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Autores: Andréia Bulaty - Ana Luiza Ruschel Nunes
Sinopse:
O livro tem como objetivo analisar os currículos de Cursos de Licenciatura em Pedagogia das Instituições de Ensino Superior públicas do Estado do Paraná em relação ao conhecimento de Arte-Artes Visuais, na formação do pedagogo para atuar na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Apresenta um mapeamento dos Cursos de licenciatura em Pedagogia no Brasil e em especial no Estado do Paraná. Faz uma reflexão dos Projetos Pedagógico Curriculares e os fundamentos teóricos pedagógicos no currículo das Licenciaturas em Pedagogia. Propõe uma discussão do que, como, por que e de que forma o currículo organiza a Arte-Artes Visuais como criação, expressão e conhecimento para formação para a docência, na educação infantil e anos iniciais. O livro é uma contribuição em aberto, para rever e repensar teorias de currículos para a organização da práxis educativa em seu campo expandido para pensar a formação e atuação de professores na formação humana da educação infantil e anos iniciais, provendo o debate da Arte-Artes Visuais no Curso de Pedagogia das IES públicas do estado do Paraná.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544440407
DOI:10.24824/978854444040.7
Ano de edição:2020
Número de páginas:242
Formato:16x23
Assunto:
L153
Ladeira, Francisco Fernandes
10 anos de Observatório da Imprensa a segunda década do século XXI sob o ponto de vista
de um crítico midiático Francisco Fernandes Ladeira – Curitiba CRV, 2020
146 p
Bibliografi a
ISBN 978-85-444-4041-4
DOI 10248249788544440414
1 Jornalismo 2 Comunicação 3 Mídia I Título II Série
CDU 070 CDD 0704
APRESENTAÇÃO
PREFÁCIO
Vicente de Paula Leão
MÍDIAS TRADICIONAIS
NOVAS MÍDIAS
SOCIEDADE
POLÍTICA
GEOPOLÍTICA
HISTÓRIA
RELIGIÃO
MINORIAS
ESPORTES
ENTRETENIMENTO
APÊNDICE
