Descrição
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Sinopse:
A obra O protagonismo dos Jovens Talentos de Miracema-RJ na construção do conhecimento científico para além dos muros da escola nasce de um encontro potente entre juventude, ciência e território. Mais do que um conjunto de capítulos, este livro se constitui como um testemunho vivo de trajetórias formativas que desafiam determinismos, rompem silenciamentos históricos e reafirmam o papel da escola pública como espaço legítimo de produção de conhecimento.
Ao percorrer suas páginas, o leitor se depara com experiências que não apenas narram práticas pedagógicas ou resultados de pesquisa, mas revelam processos de transformação subjetiva e coletiva.
Trata-se de uma obra que evidencia que a ciência, quando vivida desde cedo, deixa de ser um campo distante e passa a ser uma prática encarnada, situada e comprometida com a realidade social.
Maria Goretti Andrade Rodrigues
Professora Titular da Universidade Federal Fluminense
Doutora em Saúde Pública – ENSP/FIOCRUZ
Autores:
Organizadores
Sandra Maria Gomes de Azevedo (Fiocruz)
Doutora em Ensino em Biociências e Saúde pela Fiocruz. Mestra em Ciências pela Fiocruz. Especialista em Educação Científica em Biologia e Saúde pela Fiocruz e Educação Motora na Escola pela Unicamp. Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas. Docente I com duas matrículas pela SEEDUC. Coordenadora e Orientadora do Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ no Noroeste Fluminense. Trabalhos completos e artigos publicados em Congressos e Revistas Nacionais e Internacionais. Livro publicado em 2020, com o título “Pré-Iniciação Científica: Trajetória, Repercussão e Produção Acadêmica em uma Escola Pública do Noroeste Fluminense”, Ed. CRV. Cursando Pós-doutorado na Fiocruz-RJ.
Paulo Cesar da Cruz de Azevedo (Universidade de Leon – Espanha)
Mestre em Gestão Ambiental pela Universidade de Leon na Espanha. Especialização Gerencial pela FGV-RJ. Docência superior pela UCM-RJ. Graduação em Ciências Contábeis pela UFF-RJ. Orientador do “Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ. Autor do livro “Um olhar na limpeza pública urbana”. Editora Appris. Possui trabalhos completos publicados em Revistas Científicas Nacionais e Internacionais.
Autores
Capítulo 1
Ana Carolina Pereira Machado Gossani EX-JT (2023 – 2024)
Concluinte do Ensino Médio no CEDL. Trabalha em uma empresa de advocacia em Juiz de Fora, participou do “Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ” nos anos de 2023 e 2024, com o Projeto: Pesquisa e divulgação científica com ciência e arte sobre arboviroses, com artigo aprovado na FECTI 2023 e Conquistando o primeiro lugar na Feira de Ciências do Colégio Cívico Militar em 2024 em Miracema-RJ. Faz Fisioterapia na Universidade Universo em Juiz de fora MG.
Pedro Henrique Pimenta Soares EX-JT (2023–2024)
Concluinte do Ensino Médio e ex-estagiário na Caixa Econômica Federal. Participou do Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ, nos anos de 2023 e 2024, com o Projeto: Pesquisa e divulgação científica com ciência e arte sobre arboviroses, com artigo aprovado na FECTI 2023 e primeiro lugar na Feira de Ciências do Colégio Cívico Militar-2024 Miracema-RJ.
Rodrigo de Oliveira Souza EX-JT (2023–2024)
Formado no Ensino Médio pelo Colégio Estadual Deodato Linhares. Graduando em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) – Campus Itaperuna. Foi bolsista do Programa Jovens Talentos entre os anos de 2023 e 2024, onde desenvolveu o projeto “Ciência e Arte em Frankenstein, de Mary Shelley: uma oficina de ficção científica em um colégio estadual” sob orientação do mestre Rafael Riani de Mendonça. Participou da Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (FECTI) em 2024. Atualmente, atua como bolsista PIBIC de Iniciação Científica no Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos (LITEB) pela Fiocruz, onde desenvolve o projeto “Ciência & Arte no ensino das arboviroses com a participação do projeto Jovens Talentos para Ciência FAPERJ, na cidade de Miracema/RJ” sob orientação da doutora
Sandra Maria Gomes de Azevedo.
Wyctor Teixeira de Oliveira EX-JT (2023–2024)
Formado no Ensino Médio pelo Colégio Estadual Deodato Linhares. Profissionalmente, atua como Analista de E-commerce em Líder Bike Miracema Esporte LTDA e como Técnico em TI na Feijó Contabilidade, ambas em Miracema. Em 2025, prestou serviço militar no Exército Brasileiro. No âmbito acadêmico e de extensão, atua como auxiliar da coordenação do programa Jovens Talentos para a Ciência (FAPERJ). Foi bolsista do programa em (2023-2024), desenvolvendo o projeto de pesquisa intitulado “Os indígenas Puri na história de Miracema”, trabalho classificado para a Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro (FECTI) em 2024. Possui curso de capacitação em inglês (nível intermediário) pela KNN.
Sandra Maria Gomes de Azeved (Fiocruz)
Doutora em Ensino em Biociências e Saúde pela Fiocruz. Mestra em Ciências pela Fiocruz. Especialista em Educação Científica em Biologia e Saúde pela Fiocruz e Educação Motora na Escola pela Unicamp. Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas. Docente I com duas matrículas pela SEEDUC. Coordenadora e Orientadora do Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ no Noroeste Fluminense. Trabalhos completos e artigos publicados em Congressos e Revistas Nacionais e Internacionais. Livro publicado em 2020, com o título “Pré-Iniciação Científica: Trajetória, Repercussão e Produção Acadêmica em uma Escola Pública do Noroeste Fluminense”, Ed. CRV. Cursando Pós-doutorado na Fiocruz-RJ.
Valéria da Silva Trajan (Fiocruz)
Coordenadora do Curso de Especialização em Ciência, Arte & Cultura na Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Docente do Programa em Ensino em Biociências e Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Lider do grupo do CNPq: Núcleo em Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde (NECES). Docente I da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Trabalhos e Artigos publicados em Congressos e Revistas Científicas no Brasil e no exterior.
Capítulo 2
Maria Goretti Andrade Rodrigues (Fiocruz)
Psicóloga graduada pela UFF. Mestra em Psicologia Social pela UFRJ. Doutorado em Saúde Pública pela ENSP/Fiocruz. Professora Titular do Departamento de Ciências Humanas e do Programa de Pós-Graduação em Ensino no Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INFES/UFF). Realiza pesquisas em Educação em Saúde, Escola e Alteridade, e Rede de Atenção Psicossocial. Atua como coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação e Saúde (UFF/CNPq).
Capítulo 3
Bruna Navarone Santos (Fiocruz)
Bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestra e doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde (PPG-EBS/Fiocruz). Trabalha como pesquisadora no Observatório Juventude, Ciência & Tecnologiano Laboratório de Iniciação Científica na Educação Básica (OJCT/LIC-PROVOC) da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz). Seus principais interesses de pesquisa incluem formação científica de jovens; emoções na formação científica; construção de subjetividade e trajetórias acadêmicas; cultura pop japonesa no ensino de ciências.
Lúcia de La Roque (Fiocruz)
Possui duas graduações: Ciências Biológicas e Letras (Inglês-Literaturas) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestra em Letras (Literatura Comparada). Doutora em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Biociências e Saúde (PPG-EBS/IOC/Fiocruz). Atuou como professora de Literatura Inglesa na UERJ. Seus principais interesses de pesquisa incluem gênero, ciência e saúde na literatura e outras mídias na educação.
Isabela Cabral Félix de Sous (Fiocruz)
Psicóloga pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Doutora em Educação Internacional/Intercultural pela University of Southern California (USC). Trabalha como pesquisadora no Laboratório de Comunicação Celular (LCC) no Instituto Oswaldo Cruz (IOC). Professora de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Biociências e Saúde (PPG-EBS/IOC/Fiocruz) e coordena o grupo de pesquisa Estudos Comparados em Educação Científica. Também é pesquisadora associada ao Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios (NIEM). Seus principais interesses de pesquisa incluem educação intercultural e internacional, currículo, gênero, saúde reprodutiva e a psicologia do ensino e da aprendizagem.
Anme Tokie (Unversity of Tokyo)
Doutora em Health Sciences pela University of Tokyo. Professora no departamento International Community Care and Life-span Development do Graduate School of Comprehensive Human Sciences da University of Tsukuba. Além disso, é presidente da International Systems and Empowerment Sciences for Lifespan Development e da Japanese Systems Sciences in Health-Social Services. Seus principais interesses de pesquisa incluem empoderamento comunitário, plasticidade do desenvolvimento ao longo da vida e suas implicações, e ciências de sistemas aplicados aos serviços de saúde e assistência social.
Capítulo 4
Kauê Pinto do Carmo EX–JT (2022–2023)
Formado no Ensino Médio pelo Colégio Estadual Deodato Linhares e graduando em Ciências Naturais pelo Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INFES) da Universidade Federal Fluminense. Participou do Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ como bolsista nos anos de 2022 e 2023 e, em 2024, atuou como auxiliar da coordenação do programa. Desenvolveu o projeto “Operacionalizar impressoras 3D com aplicação para estudantes do Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ”, com foco na utilização de tecnologias de impressão 3D aplicadas ao apoio à formação científica de estudantes.
Leticia Bereta EX–JT (2021–2023)
Foi aluna integrante do Programa Jovens Talentos para Ciência nos anos 2021-2023 em Miracema-RJ. Atualmente, é graduanda de Biomedicina na Universidade Estácio de Sá (UNESÁ) com bolsa de 100% pelo Prouni.
Verônica da Silva Sant’ana EX-JT (2022–2023)
Formada no Ensino Médio pelo CEDL. Graduanda em Pedagogia pelo Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INFES) da Universidade Federal Fluminense. Participou do programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ como bolsista nos anos de 2022 e 2023. Desenvolveu o projeto “Divulgação científica com ciência e arte sobre Arboviroses a partir da criação de modelos em papel, massinha e impressora 3D”, com uma proposta de prevenção, divulgação, conscientização e cuidado sobre o tema “Arboviroses”.
Paulo César da Cruz de Azevedo (Universidade de Leon – Espanha)
Mestre em Gestão Ambiental pela Universidade de Leon na Espanha. Especialização Gerencial pela FGV-RJ. Docência superior pela UCM-RJ. Graduação em Ciências Contábeis pela UFF-RJ. Orientador do “Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ. Autor do livro “Um olhar na limpeza pública urbana”. Editora Appris. Possui trabalhos completos publicados em Revistas Científicas Nacionais e Internacionais.
Sandra Maria Gomes de Azevedo (Fiocruz)
Doutora em Ensino em Biociências e Saúde pela Fiocruz. Mestrae em Ciências pela Fiocruz. Especialista em Educação Científica em Biologia e Saúde pela Fiocruz e Educação Motora na Escola pela Unicamp. Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas. Docente I com duas matrículas pela SEEDUC. Coordenadora e Orientadora do Programa Jovens Talentos para a Ciência FAPERJ no Noroeste Fluminense. Trabalhos completos e artigos publicados em Congressos e Revistas Nacionais e Internacionais. Livro publicado em 2020, com o título “Pré-iniciação científica: trajetória, repercussão e produção acadêmica em uma escola pública do Noroeste Fluminense” (Editora CRV). Cursando pós-doutorado na Fiocruz-RJ.
Capítulo 5
Tainá de Oliveira Flor (Fiocruz)
Graduada em Ciências Biológicas, com especialização e mestrado em Ensino em Biociências e Saúde pelo Instituto Oswaldo Cruz – Fiocruz. Doutoranda no Programa de Ensino em Biociências e Saúde na Fiocruz. Faz parte do grupo de pesquisa Núcleo em Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde (NECES).
Antonio José da Silva Gonçalves (Fiocruz)
Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Gama Filho. Mestre em Biologia Parasitária. Doutor em Biologia Celular e Molecular pelo Instituto Oswaldo Cruz (Fundação Oswaldo Cruz). Atualmente realiza pós-doutorado em Ensino em Biociências e Saúde no IOC/Fiocruz. Atua como Técnico em Saúde Pública no LipMed e pesquisador no LITEB. Também é professor de Parasitologia Médica na Universidade Estácio de Sá. Possui experiência em Biologia Geral, com ênfase em Parasitologia, Imunologia e doenças infecciosas, pesquisando temas como Trypanosoma cruzi, HIV, Leishmania, tuberculose, arboviroses e educação.
Valéria da Silva Trajano (Fiocruz)
Coordenadora do Curso de Especialização em Ciência, Arte & Cultura na Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Docente do Programa em Ensino em Biociências e Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Lider do grupo do CNPq: Núcleo em Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde (NECES). Docente I da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Trabalhos e Artigos publicados em Congressos e Revistas Científicas no Brasil e no exterior.
Capítulo 6
Paula Machado de Araújo Ribeiro EX–JT (2011–2012).
Atua como Orientadora do Programa JT no CEDL – Miracema-RJ. Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro – UENF (2018). Mestrado (2020) e doutorado (2024) em Biociências e Biotecnologia pela mesma universidade. Além de Especialização em Docência em Biologia e Práticas Pedagógicas pela Universidade Cândido Mendes (2021). Tem desenvolvido atividades de ensino, pesquisa e extensão. Como docente, atua desde o Ensino Fundamental II até o Ensino Superior em áreas de ciências biológicas. Possui experiência com biologia molecular, bioinformática, educação ambiental e ensino de Ciências e Biologia.
Camila de Paula Pereira EX-JT: (2022–2023)
Foi aluna integrante do Programa Jovens Talentos para a Ciência nos anos 2022-2023 em Miracema-RJ. Atualmente, é graduanda de Direito na Universidade Federal de Viçosa (UFV).
Emilyn Júlia Salles de Oliveira EX-JT (2022–2023)
Foi aluna integrante do Programa Jovens Talentos para a Ciência nos anos 2022-2023 em Miracema-RJ. Atualmente, é graduanda de Fisioterapia no Centro Universitário Presidente Antônio Carlos (UNIPAC).
Thalita Chagas Borçali de Paula
EX-JT (2022–2023)
Foi aluna integrante do Programa Jovens Talentos para a Ciência nos anos 2022-2023 em Miracema-RJ. Atualmente, é graduanda de Medicina Veterinária na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES).
Capítulo 7
Juliana Frontelmo Soares EX–JT (2012–2013).
Atua como Orientadora do Programa JT no CEDL – Miracema-RJ. Licenciatura em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2019). Mestra em Ciências Sociais pela UFRRJ (2022). Doutoranda em Ciências Sociais pela mesma universidade. Atuou no Projeto de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) da UFRRJ – Farmacopéia Mari’ká (2025). Desenvolve investigações sobre memória, deslocamentos, cultura e história dos povos indígenas do Sudeste brasileiro, sobretudo os povos Puri, dedicando-se principalmente aos seguintes temas: história indígena, etnologia indígena, indígenas do Noroeste Fluminense e territórios originários.
Capítulo 8
Vitor Melo Erse Cyrino EX–JT (2011–2012).
Atua como Orientador do Programa JT no CEDL – Miracema-RJ. Técnico em Química pelo Instituto Federal Fluminense – IFF, Campus Campos, Centro. Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF, 2018). Mestre em Ecologia e Recursos Naturais pela UENF (2021). Doutorando na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Laboratório de Ecologia e Manejo de Ecossistemas (LEME), com experiência nas áreas de Ecologia Vegetal, Ecologia de Microrganismos e Ecologia do Solo, com ênfase na ciclagem de Carbono e Nitrogênio e nos efeitos da fragmentação florestal na Mata Atlântica.
Capítulo 9
Julia Bueno Feder EX–JT (2017–2018).
Atua como Orientadora do Programa JT no CEDL – Miracema-RJ. Biomédica esteta e patologista clínica formada pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Possui experiência em pesquisa científica, docência e atividades de extensão universitária. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciências Cardiovasculares da UFF e integra o grupo de pesquisa NEMENUTH (Núcleo de Estudos em Metabolismo Energético, Nutrição e Histopatologia), atuando no desenvolvimento de pesquisas na área da saúde transgênero.
Capítulo 10
Diego Righi Benedicto EX–JT (2012–2013).
Atua como Orientador do Programa JT no CEDL – Miracema-RJ. Nutricionista e professor universitário, com atuação voltada para docência, pesquisa e extensão na área de Nutrição. Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal do Espírito Santo, com formação complementar em áreas como Nutrição Clínica, Nutrição Esportiva, Fisiologia do Exercício, Saúde Pública e gestão em alimentação e nutrição. Atua no Afya Centro Universitário Itaperuna, desenvolvendo atividades de ensino, orientação acadêmica e projetos de extensão, com interesse em comportamento alimentar, nutrição esportiva, saúde coletiva e educação em saúde. Também se dedica à produção científica e à formação de estudantes, com foco em conhecimento técnico, prática profissional e impacto social.
Capítulo 11
Pethersen José Moraes dos Reis Bueno Rocha EX–JT (2012–2013)
Biomédico pelo Centro Universitário São José e habilitado em Análises Clínicas. Possui especialização em Doenças Infecciosas e Parasitárias (FACUMINAS). Mestrado em Biociências e Biotecnologia pela UENF. Tem experiência nas áreas de genética, epigenética e biologia molecular, com foco em doenças humanas. Atualmente, atua como supervisor de laboratórios do Hemocentro Regional de Sto. Antônio de Pádua.
Revisores
Anna Cristina Calçada Carvalho (Fiocruz)
Graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde prosseguiu sua formação em Doenças Infecciosas com a Residência Médica, Mestrado e doutorado na área. Na Itália continuou a sua formação acadêmica, com doutorado sanduíche na Escola de Especializaçao em Estatística Médica e Epidemiologia da Università degli Studi di Pavia; Doutorado em Metodologia da Experimentação Clinica e em Metodologias e Técnicas Apropriadas na Cooperação Internacional para o Desenvolvimento, ambos na Università degli Studi di Brescia. Docente da disciplina de Estatística Social (2004) e do curso de Aperfeiçoamento em Tuberculose (2005-2012) na Universidade de Bresica. Professora do Curso de Medicina Tropical e Cooperação Sanitária da Università degli Studi di Firenze. Participou como consultora em projetos de cooperação internacional no Brasil, Angola e Moçambique.
Antonio José da Silva Gonçalves (Fiocruz)
Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Gama Filho. Mestre em Biologia Parasitária. Doutor em Biologia Celular e Molecular pelo Instituto Oswaldo Cruz (Fundação Oswaldo Cruz). Atualmente realiza pós-doutorado em Ensino em Biociências e Saúde no IOC/Fiocruz. Atua como Técnico em Saúde Pública no LipMed e pesquisador no LITEB. Também é professor de Parasitologia Médica na Universidade Estácio de Sá. Possui experiência em Biologia Geral, com ênfase em Parasitologia, Imunologia e doenças infecciosas, pesquisando temas como Trypanosoma cruzi, HIV, Leishmania, Tuberculose, Arboviroses e Educação.
Jonathan Gonçalves de Oliveira (Fiocruz)
Formado em Licenciatura em Ciências Biológicas pela UNIGRANRIO. Mestrado em Biodiversidade e Saúde com ênfase em Saúde Ambiental e Humana pelo Insituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Doutorado em Ciências com ênfase em Genética pela UFRJ e pós-doutorando pela Hebrew University of Jerusalem, no Laboratório de Doenças zoonóticas e transmitidas por vetores em Israel. Trabalhou na equipe de Promoção da Saúde da vice-presidência de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde (VPAAPS) na Fiocruz – gestão 2017-2020, no desenvolvimento de projetos científicos com a participação popular. Atua como bolsista pesquisador do Programa Pesquisa Translacional da Rede de Promoção da Saúde (FioPromoS). Pesquisador colaborador nas linhas de pesquisas dos laboratórios: (LABPMR /IOC), (LHR/IOC) e (LITEB).
Paulo Roberto Soares Stephens (Fiocruz)
Doutor em Neurociências pela Universidade Federal Fluminense (2015). Mestre em Ciências com ênfase em Microbiologia e Imunologia pela UFRJ (1995). Bacharel e licenciado em Ciências Biológicas. Especialização em Controle da Qualidade de vacinas pelo Instituto Biken da Universidade de Osaka, Japão (2000). Concursado e lotado no LITEB do Instituto Oswaldo Cruz, vinculado a Fundação Oswaldo Cruz. Atua na área de Microbiologia com foco em Virologia. Docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde do IOC (PPG-EBS).
Sheila Soares de Assis (Fiocruz)
Doutora e mestra em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde (IOC/Fiocruz). Especialista em educação a distância. Bacharel em Ciências Biológicas – ênfase em Biologia Marinha e licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Tem experiência e interesse nas seguintes áreas: Formação de professores, formação permanente na área da saúde, Ensino de Ciências e Biologia, educação em saúde, intersetorialidade, doenças negligenciadas, divulgação científica e educação à distância.
Valéria da Silva Trajano (Fiocruz)
Coordenadora do Curso de Especialização em Ciência, Arte & Cultura na Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Docente do Programa em Ensino em Biociências e Saúde, do Instituto Oswaldo Cruz/Fiocruz. Lider do grupo do CNPq: Núcleo em Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde (NECES). Docente I da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Trabalhos e Artigos publicados em Congressos e Revistas Científicas no Brasil e no exterior.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-9403-5
ISBN Digital: 978-65-251-9404-2
DOI: 10.24824/978652519403.5
Ano da Edição: 2026
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 260
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1
Assunto: P895 O protagonismo dos jovens talentos de Miracema-RJ na construção do conhecimento científico para além dos muros da escola / Sandra Maria Gomes de Azevedo, Paulo César da Cruz de Azevedo (organizadores) – Curitiba : CRV, 2026. 260 p. Bibliografia. ISBN Digital 978-65-251-9404-2 ISBN Físico 978-65-251-9403-5 DOI 10.24824/978652519403.5 1. Educação 2. Conhecimento científico 3. Ciência I. Azevedo, Sandra Maria Gomes de. org. II. Azevedo, Paulo César da Cruz de. org. III. Título IV. Série. CDU: 37 CDD: 370 Índice para catálogo sistemático 1. Educação – 370
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