Descrição
Autores: João Malheiro
Sinopse:
“O autor João Malheiro reuniu nesta coletânea 25 artigos que têm como ponto em comum a Educação, notadamente aquela realizada pela escola, embora muitas vezes se dirija também aos pais, responsáveis primários que são pela educação. Todos os artigos já foram publicados em jornais ou periódicos científicos, no entanto, sabemos que pela contribuição que podem oferecer merecem a edição em livro de modo a alcançar um público ainda maior. A profunda preocupação do autor com a qualidade da Educação em todos os sentidos se expressa nos diferentes títulos dos artigos aqui agrupados. A motivação para esta cuidadosa elaboração, desde a escolha dos temas de cada capítulo na época em que foram escritos, é contagiante, e prontamente o leitor se volta para os textos. Os artigos podem ser selecionados, cada um para sua leitura independente, conforme os temas e os objetivos, sem que seja necessário se prender a uma sequência, e assim o leitor sempre encontrará afirmativas importantes concernentes à alma da escola para o século em que vivemos. Ter em mãos um livro que se propõe a discutir sobre tópicos escolares de uma forma séria somente pode trazer aos professores, que são os educadores especialmente preparados para esta tarefa, um sentimento de agradecimento ao autor. Livros que analisam situações escolares são sempre ricos para todos que estão empenhados em fazer de seu trabalho educativo algo realmente de valor. Poderá ser muito útil para organizar debates em sala de aula” Maria Judith Sucupira da Costa Lins Membro da Academia Brasileira de Educação Ouça entrevista do autor concedida à Radio Roquete Pinto do Rio de Janeiro/RJ: http://ccub.posterous.com/entrevista-com-joao-malheiro?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+ccub-blog+%28Blog+do+Centro+Cultural+e+Universit%C3%A1rio+de+Botafogo%29 Veja mais sobre o livro no site http://www.portaldafamilia.org/artigos/artigo871.shtml
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788562480706
DOI:10.24824/978856248070.6
Ano de edição:2010
Número de páginas:164
Formato:14x21
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Assunto:
Malheiro, João
A alma da escola do século XXI : como conseguir a formação integral
dos alunos / João Malheiro. -- 1. ed. -- Curitiba : Editora CRV, 2010.
162 P.
Bibliografia.
ISBN 978-85-62480-70-6
1. Avaliação educacional 2. Virtudes Éticas na Escola 3. Educação - Finalidades e
objetivos 4. Educação da Afetividade 5. Família e Escola. Título
Os responsáveis pela educação
Família e Escola: aliados ou inimigos?
Uma alternativa educacional de vanguarda
A libertinagem na educação
O risco da educação relativista
Uma juventude sem ética
Analfabetismo espiritual
A boa e a má decoreba
Educar o jovem para o prazer
A desordem moral e a desmotivação na escola
Pornografia, um mal que exige reação
O impacto da pornografia
Em vez de confronto, diálogo
Afetividade afetada
Estímulos que escravizam
Realização
Curiosidade: porta de entrada
Pornografia e vida sexual precoce
Estímulo ao crime
A ética e a religião nas escolas
A vocação de um bom professor
Férias: diversão com cultura
A ética do respeito na escola
O verdadeiro sucesso escolar
A importância do preceptor no ensino médio
A diversão e a “night”
O novo papel da escola para uma educação “global”
Perigos dos excessos nas novas tecnologias
Que tipo de problemas de convivência terá um
adolescente que foi uma criança viciada em
computador?
Que tipo de problemas de aprendizado
o adolescente terá?
Como essa mania afeta o relacionamento em casa?
Quando o computador se torna um aliado e quando
se torna um vilão?
Como os pais podem identificar o problema
do vício pelo computador?
Planilha com atividades alternativas
Como escolher a escola para o meu filho?
Que tipo de escola é ideal para uma criança?
Que tipo de valores e exigências devem
ser observados na escolha?
A que detalhes os pais devem ficar atentos?
Quais os prós e contras de uma escola grande
ou de uma pequena?
Que tipos de informações os pais devem ter sobre
o corpo docente?
Quais são os métodos pedagógicos
mais comuns?
Como são e quais são seus pontos positivos
e desfavoráveis?
É possível encontrar uma escola pública ideal?
As fontes da motivação ética nos educadores
Introdução
A educação da afetividade
Como se desenvolve a razão prática
Conclusão
Ajudar o jovem a descobrir a importância
dos valores e dos limites: uma urgência para a cidadania!
Buscar o prazer e evitar a dor
A primazia dos sentimentos
Mostrar onde está a verdadeira felicidade
Avaliação educacional: em busca da individualização
Introdução
A avaliação como instrumento pedagógico
A avaliação formativa
A negociação na avaliação
As iniciativas dos alunos
Conclusão
Projeto político pedagógico: utopia ou realidade?
Introdução
Referencial teórico
Metodologia e instrumentação utilizada
Análise dos resultados
Interpretação dos dados
Conclusão
Autoridade do Diretor da Escola
Autonomia administrativa
Autonomia pedagógica
Indisciplina dos alunos
