Descrição
Autores: Virgínia de Freitas Silva - Flávia dos Santos Soares
Sinopse:
Ao lado das aulas de instrução primária, secundária e dos cursos superiores criados no início do século XIX no Brasil, também foram criadas aulas destinadas ao ensino profissional, com o objetivo de qualificar os comerciantes das principais praças comerciais do país. Para além da Aula de Comércio criada a partir de 1809, o ensino comercial se desenvolveu ao longo dos anos, estimulando uma produção didática que contemplava conhecimentos contábeis, escrituração mercantil, economia política e matemática. Entendendo os manuais didáticos como uma fonte de significativa contribuição para a história do pensamento e das práticas educativas, este livro se debruça sobre os conteúdos de Aritmética presentes em duas obras para a instrução de comerciantes que circularam no Rio de Janeiro na primeira metade do século XIX: o Novo Tratado de Arithmetica Commercial de Paulo Perestrello da Câmara e a Arithmetica Elementar Commercial de João Guilherme Kottinger, publicados respectivamente em 1846 e 1847. O conhecimento dos conteúdos propostos nesses manuais ajuda a compreender o papel da matemática na formação do profissional do comércio no começo do século XIX e o uso desses conhecimentos na prática dos comerciantes.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525143415
DOI:10.24824/978652514341.5
Ano de edição:2023
Número de páginas:130
Formato:14x21
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Assunto:
Virgínia de Freitas Silva
Flávia dos Santos Soares
A ARITMÉTICA PARA O ENSINO COMERCIAL
um estudo a partir de manuais escolares
SI581
Silva, Virgínia de Freitas
A aritmética para o ensino comercial um estudo a partir de manuais
escolares Virgínia de Freitas Silva, Flávia dos Santos Soares Curitiba CRV,
2023
130 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525143422
ISBN Físico 9786525143415
DOI 10248249786525143415
1 Educação 2 Aritmética comercial 3 Manuais escolares – Rio de Janeiro
– século XIX I Soares, Flávia dos Santos II Título III Série
CDU 5118 CDD 513
