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Sinopse:
A educação nos ambientes prisionais tem representado, ao longo da história, uma defesa pelos direitos sociais e pela dignidade humana. Com propostas pedagógicas fundamentadas por acordos internacionais e legislações, os quais remetem ao princípio de isonomia, a escolarização para pessoas privadas de liberdade compreende uma luta travada entre a instrumentalização libertadora e o aprisionamento. Nesse cenário, a presente obra traz reflexões a partir de um levantamento dos espaços de escolarização nas penitenciárias do Estado do Paraná, entre o período de 1982 e 2017, observando as características estruturais e pedagógicas diante dos discursos de reinserção social pela educação, presentes na defesa de ressocialização. Diante do estudo, foi constatado, dentre muitas questões, a necessidade de uma dinâmica educacional que instigue e modifique a escola nesse espaço para que se torne um ambiente transformador de enfrentamentos dos problemas sociais vividos fora da prisão e, principalmente, dos danos característicos do encarceramento. PARA BAIXAR O LIVRO, ACESSE O LINK ABAIXO: PDF DO LIVRO
Autores:
Vanessa Elisabete Raue Rodrigues
Doutora em Educação e Pós-doutora em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa. É pesquisadora do Grupo GEPÊPrivação da Universidade de São Paulo e participa dos Grupos História, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR e Sociedade Internacional Hegel - Marx: Seção Brasil da Universidade do Centro Oeste. É integrante do Comitê do Pacto Universitário de Educação em Direitos Humanos da Universidade Estadual do Centro Oeste - Unicentro. É coordenadora pedagógica do Centro de Educação Básica para Jovens e Adultos, Nova Visão instalada no Complexo Penitenciário de Guarapuava-PR, além de atuar como Docente Colaboradora da Unicentro no Departamento de Pedagogia e no curso de Especialização em Intervenção Sociocultural em Contextos Escolares e Não escolares e Libras em parceria com a Universidade Aberta do Brasil.
Rita De Cássia Da Silva Oliveira
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1980) e Doutorado em Filosofia e Ciências da Educação - Universidade de Santiago de Compostela (1998), revalidado pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999). Gerontóloga pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia. Pós-doutorado em Educação - Universidade de Santiago de Compostela (2011). Coordena o Programa da Universidade Aberta para a Terceira Idade (UATI) na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atualmente é Professora Associada C da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado). Coordenadora do Mestrado Profissional em Rede em Educação Inclusiva, na Universidade Estadual de Ponta Grossa-UEPG. Coordenadora do grupo de pesquisa: políticas públicas e educação permanente de jovens, adultos e idosos -GEJAI e pesquisadora Produtividade em pesquisa no CNPq.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-1495-8
ISBN Digital: 978-65-251-1490-3
DOI: 10.24824/9786525114958.8
Ano da Edição:
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 154
Formato do livro: 14x21
Numero da Edição: 1
Assunto: Vanessa Elisabete Raue Rodrigues Rita de Cássia da Silva Oliveira A EDUCAÇÃO NAS PENITENCIÁRIAS a estrutura física e a prática pedagógica nas unidades penais do Paraná R685 Rodrigues, Vanessa Elisabete Raue A educação nas penitenciárias a estrutura física e a prática pedagógica nas unidades penais do Paraná Vanessa Elisabete Raue Rodrigues, Rita de Cássia da Silva Oliveira – Curitiba CRV 2021 154 p Bibliografi a ISBN Digital 9786525114903 ISBN Físico 9786525114958 DOI 10248249786525114958 1 Educação 2 Educação na prisão 3 Ressocialização 4 Emancipação Social I Oliveira, Rita de Cassia da Silva II Título III Serie CDU 37 CDD 371967