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Autores: Maria Aparecida da Silva Cabral
Sinopse:
Neste livro a autora problematiza os processos de implantação de uma instituição escolar no início da República brasileira. Trata-se do Primeiro Gymnasio da Capital que foi inaugurado com o objetivo de promover uma nova educação secundária aos filhos das elites paulistas. Sua implantação fazia parte de um projeto maior dos republicanos paulistas, que se materializou com a reforma da instrução pública no Estado de Paulo. Este livro trata da implantação do Primeiro Gymnasio da Capital, primeira instituição estadual voltada à educação secundária no Estado de São Paulo, em 1894, no Estado de São Paulo, focalizando a construção de dispositivos de controle. A análise de documentação produzida no ambiente escolar como as atas da congregação de professores, os programas de ensino, os ofícios enviados aos pais de alunos – que apresentavam um comportamento não desejável no ambiente escolar –, além do regimento interno, possibilitou a compreensão de uma complexa rede de vigilância expressa nos processos de controle dos corpos dos alunos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786555780000
DOI:10.24824/978655578000.0
Ano de edição:2020
Número de páginas:146
Formato:14x21
Assunto:
A INVENÇÃO DO ALUNO:
a implantação do Primeiro Gymnasio da Capital, em São Paulo (1894-1917)
Maria Aparecida da Silva Cabral
C112
Cabral, Maria Aparecida da Silva
A invenção do aluno a implantação do Primeiro Gymnasio da Capital, em
São Paulo (18941917) Maria Aparecida da Silva Cabral – Curitiba CRV, 2020
146 p
Bibliografi a
ISBN DIGITAL 9786586087970
ISBN FÍSICO 9786555780000
DOI 10248249786555780000
1 Educação 2 História da educação 3 História I Título II Série
CDU 37 CDD 370
