Descrição
Autores: Luciana Guimarães Rodrigues de Lima - Cristina Jasbinschek Haguenauer
Sinopse:
Este livro apresenta uma proposta inovadora para o ensino com uso da web 2.0, a Metodologia Multidimensional. Nele, é apresentada a web 2.0 e suas aplicações na educação em geral, evidenciando a importância de desenvolver estratégias envolvendo o processo de construção do conhecimento capaz de atender às demandas de uma sociedade que valoriza cada vez mais a utilização de ferramentas que promovem a interação contínua com o mundo digital altamente conectado. Os ambientes virtuais de aprendizagem disponíveis nas diferentes plataformas de educação agregam valor a uma aprendizagem proativa, na medida em que estimulam os usuários não somente a buscar novos conteúdos, mas a partir deles empreender um intenso processo de produção de novos conhecimentos. Estruturado a partir de três grandes temas: linguagem, educação e recursos da web 2.0, com ênfase em: (a) linguagem como prática social; (b) linguagens digitais; e (c) recursos da web 2.0 utilizados na educação, este texto ressalta a percepção de que linguagem é capaz de influenciar, criar e /ou transformar a realidade e as relações sociais nos indivíduos. Como resultado de uma nova percepção, surgem novas configurações de informação que utilizam fotos, vídeos, músicas, além dos tradicionais documentos textuais e com isso amplia-se o Processo Ensino-Aprendizagem através dos novos sentidos e significados. Este livro faz parte de uma coleção composta por três volumes: I – Abordagem Multidimensional para o Ensino com a web 2.0; II – Abordagem Multidimensional para o Ensino de Artes Visuais; e III – Aplicações da Abordagem Multidimensional.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544412862
DOI:10.24824/978854441286.2
Ano de edição:2016
Número de páginas:66
Formato:14x21
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Assunto:
H141
Abordagem multidimensional para o ensino com a web 2.0. / Luciana Guimarães
Rodrigues de Lima, Cristina Jasbinschek Haguenauer.
66 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-1286-2
1. Educação - internet 2. Aprendizagem – web 2.0. I. Lima, Luciana Guimarães
Rodrigues de. II. Haguenauer, Cristina Jasbinschek III. Título IV. série
CDD 372.34
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
LINGUAGEM COMO PRÁTICA SOCIAL
LINGUAGENS DIGITAIS
RECURSOS DA WEB UTILIZADOS NA
EDUCAÇÃO
A ABORDAGEM MULTIDIMENSIONAL PARA O
ENSINO COM A WEB
SÍNTESE DA ABORDAGEM MULTIDIMENSIONAL
PARA O ENSINO COM A WEB
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
SOBRE AS AUTORAS
CRISTINA
