Descrição
Autores: Lourdes de Fátima Paschoaletto Possani - Júlio Gomes Almeida - José Luís Salmaso (Orgs).
Sinopse:
Este livro reúne artigos sobre a Ação Supervisora, escrito por supervisores escolares da rede municipal de ensino de São Paulo, formando um mosaico revelador das concepções presentes na sua prática. Os textos estão organizados em dois eixos: um concentra os mais relacionados à ação supervisora e políticas públicas educacionais e o outro traz as experiências de formação de gestores feita pelos supervisores escolares. Cada um deles traz resultados de diferentes experiências: pesquisas acadêmicas, participação em atividades de formação continuada, acompanhamento das unidades escolares, discussões em grupos de estudos etc.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580423495
DOI:10.24824/978858042349.5
Ano de edição:2012
Número de páginas:180
Formato:16x23
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Assunto:
Ação supervisora: tendências e práticas / Lourdes de Fátima Paschoaletto Possani, Júlio Gomes Almeida, José Luís Salmaso (organizadores). - 1.ed. – Curitiba, PR: CRV, 2012.
178p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-8042-349-5
1. Educação - Brasil. 2. Supervisão escolar. 3. Professores - Formação. I. Possani, Lourdes de Fátima Paschoaletto. II. Almeida, Júlio Gomes. III. Salmaso, José Luís.
12-1629. CDD: 379.81
CDU: 37.014.5(81)
AÇÃO SUPERVISORA E POLÍTICAS PÚBLICAS
Ação supervisora e qualidade da educação:
as avaliações em larga escala no contexto da escola
Julio Gomes Almeida
Eliene Gomes Vanderlei Mardegan
Ação supervisora no acompanhamento do trabalho escolar:
uma discussão necessária
Marívia Perpétua Sampaio Souza
Ação supervisora voltada à educação pública e popular:
um desafio à cidade de São Paulo
Jeane de Jesus Zanetti Garcia
Currículo e formação nas escolas:
qual o papel da supervisão escolar, hoje?
Denise Regina da Costa Aguiar
A supervisão escolar, o plano municipal de educação
e a questão da participação
Valter de Almeida Costa
Um olhar da ação supervisora sobre a constituição da identidade
das escolas com experiências de sucesso na gestão escolar
Jamir Candido Nogueira
Ação supervisora e EJA: responsabilidade na garantia
do direito à educação
Lourdes de Fátima Paschoaletto Possani
PARTE II
AÇÃO SUPERVISORA E FORMAÇÃO
Supervisão escolar e processos formativos:
conceitos e significados
José Luís Salmaso
O papel do supervisor escolar no contexto
da formação contínua de educadores
Rosângela de Almeida Costa
A atuação profissional da supervisão escolar
na educação infantil
Cristina Filomena Bastos Cabral
A supervisão escolar na construção da cultura de paz nas escolas:
desafios, limites e possibilidades
Ilma Lopes de Aquino
Sônia Sampaio
Visita a exposições de arte: caminhos e trilhas de formação e pesquisa
Eliana Pereira
Supervisão escolar e coordenação pedagógica na formação contínua:
perspectiva de um trabalho colaborativo
Leila Soares da Silva
Rosângela de Almeida Costa
Formação de professores em serviço e os desafios
da supervisão escolar da rede municipal de ensino de São Paulo
Emília Marlene Morgado Loureiro
Supervisor-formador: a possibilidade de um novo caminho
Fátima Oliveira de Carvalho
Rosane Gomes Rodrigues de Matos Oliveira
