Descrição
Autores: Raiziana Mary de Oliveira Zurra
Sinopse:
O livro Aprendendo Ciências Naturais por meio das narrativas populares apresenta o resultado de uma pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), cuja temática contempla as narrativas dos moradores da Floresta Nacional de Tefé, Amazonas, Brasil. A obra apresenta como objetivo, a elaboração de uma estratégia metodológica que almeja contribuir para o processo de ensino-aprendizagem em Ciências Naturais, na primeira etapa do Ensino Fundamental e a partir da perspectiva da Educação em Ciências utiliza-se das temáticas suscitadas pelas narrativas para mediar a ação e propiciar um ensino contextualizado e interdisciplinar das Ciências Naturais.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544433782
DOI:10.24824/978854443378.2
Ano de edição:2019
Número de páginas:118
Formato:14x21
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
Z96
Zurra, Raiziana Mary de Oliveira
Aprendendo ciências naturais por meio das narrativas populares
Raiziana Mary de Oliveira Zurra – Curitiba CRV, 2019
118 p
Bibliografi a
ISBN 978-85-444-3378-2
DOI 10248249788544433782
1 Educação 2 Educação em ciências 3 Ensino de ciências naturais
4 Aprendizagem signifi cativa I Título II Série
CDU 37 CDD 370
372357
APRESENTAÇÃO
O CAMINHO DO IMAGINÁRIO
recursos e perspectivas
DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA DE ENSINO
NARRATIVA I as cinco bocas do Rio Curumitá
NARRATIVA II o velho do martelinho
NARRATIVA III encantamento do Curupira
NARRATIVA IV a parteira
NARRATIVA V a mulher dos cabelos de ouro
NARRATIVA VI o peixe-boi encantado
NARRATIVA VII o boto policial
NARRATIVA VIII mistério em Tefé
NARRATIVA IX o perigo das matas
NARRATIVA X o mistério da meia-noite
PLANEJAMENTO DE UMA AULA INTERDISCIPLINAR
COM UTILIZAÇÃO DE NARRATIVAS LOCAIS
REFERÊNCIAS
