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Autores: Kelly Queiroz dos Santos - Marcos Antônio Bessa-Oliveira
Sinopse:
Esta obra propõe a (re)verificação dos conceitos estabelecidos até então acerca de Arte, Cultura, Conhecimento e Mediação “Cultural” para desenvolver a Arte-mediação como proposta pedagógica no ensino de Arte. Surge essa necessidade de pesquisa através de questionamentos a respeito da complexidade que poderia ser mediar culturas: entendendo que o que acontece é uma troca de conhecimentos entre saberes culturais. Busca-se uma Arte-mediação como proposta pedagógica que se dá no ensino de Arte entre estudante, professor/a, conteúdo e contexto escolar possibilitando primeiramente aproximações entre esses, para depois proporcionar aproximações entre o estudante e os artistas com suas respectivas produções. E indo um pouco mais além, desejo trazer provocações, reflexões acerca deste corpo que sou que produz arte, cultura e conhecimento, corpo esse que dança. Considerando esse corpo que dança, finalizo com alguns apontamentos do ensino de Dança na educação formal para pensar a mediação artística na linguagem da dança especificamente como projeção da Arte-mediação.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525119977
DOI:10.24824/978652511997.7
Ano de edição:2021
Número de páginas:176
Formato:16x23
Assunto:
ARTE-MEDIAÇÃO
Uma proposta outra para pensar Mediação “Cultural” no ensino de Arte
Kelly Queiroz dos Santos
Marcos Antônio Bessa-Oliveira
A784
Artemediação uma proposta outra para pensar Mediação “Cultural” no ensino de Arte
Kelly Queiroz dos Santos (autora), Marcos Antônio BessaOliveira (coautor) Curitiba
CRV, 2021
176 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525119939
ISBN Físico 9786525119977
DOI10248249786525119977
1 Artes 2 ArtesCênicas 3 ArteEducação Descolonial 4 Mediação Cultural 5 Pensamento Descolonial I Santos, Kelly Queiroz dos, aut II BessaOliveira, Marcos Antônio, coaut III
Título IV Série
CDU 745 CDD 700
