Descrição
Autores: Jean Dalmo de Oliveira Marques - Lucilene da Silva Paes - Edson Valente Chaves (Orgs.)
Sinopse:
Este livro é fruto de pesquisas desenvolvidas com alunos de graduação em Ciências Biológicas, Química e pós-graduandos do Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico (MPET), ambos, pertencentes ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM). Representam experiências de atividades desenvolvidas em sala de aula, laboratório e campo como forma de maximizar alternativas de recursos e estratégias metodológicas para o ensino nas áreas de artes, ciências biológicas, ciências naturais, ciências agronômicas e química, promovendo um ensino contextualizado. Espera-se que esta obra possa contribuir para uma melhor interação entre os objetos de estudos, alunos e professores, favorecendo uma relação harmoniosa e interativa e, acima de tudo, promovendo um processo de ensino e aprendizagem mais significativo. As temáticas abordadas são multidisciplinares com base em processos investigativos, abordando o ensino de solo, impacto ambiental, ensino de química, ensino de botânica, conhecimentos agroecológicos, horta escolar, ensino de música, ensino de educação física e educação ambiental. Assim, otimizou-se questões conceituais, musicais, estruturais, fisiológicas, químicas, ecológicas, agronômicas e ambientais a partir da realização de atividades práticas validadas com a participação de alunos e professores disponibilizando roteiros didáticos para a execução das atividades práticas.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544414965
DOI:10.24824/978854441496.5
Ano de edição:2017
Número de páginas:210
Formato:16x23
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
At872
Atividades práticas na construção do conhecimento: da sala de aula ao campo. / Jean
Dalmo de Oliveira Marques, Lucilene da Silva Paes, Edson Valente Chaves (Organizadores).
210 p.
Bibliografia
ISBN 978-85-444-1496-5
DOI: 10.24824/978854441496.5
1. Educação 2. Ciências – estudo e ensino 3. Ciências – metodologia 4. Ciências -
aprendizagem I. Marques, Jean Dalmo de Oliveira. org. II. Paes, Lucilene da S. org. III.
Chaves, Edson Valente. org. IV. Título V. Série.
CDD 372.357
SUMÁRIO
DESCOBRINDO OS ATRIBUTOS DO SOLO:
o campo como estratégia de ensino
Alexandre Nicolette Sodré Oliveira
Jean Dalmo de Oliveira Marques
Lucilene da Silva Paes
PRÁTICA DE CAMPO: avaliação de impacto ambiental na
Cachoeira Alta do Tarumã
Emily Silva Gomes dos Santos
Francimary Nogueira Cabral
Laís Cássia Monteiro de Souza Barreto
Jean Dalmo de Oliveira Marques
Edson Valente Chaves
Lucilene da Silva Paes
UTILIZAÇÃO DE ANIMAÇÕES COMPUTACIONAIS BÁSICAS
VISANDO A CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE
PROFESSORES PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Auxiliadora Cristina Corrêa Barata Lopes
Edson Valente Chaves
Francimary Nogueira Cabral
Janny Christiny Fernandes Lima
IMPACTOS AMBIENTAIS SOBRE O SOLO: um estudo na
área de proteção ambiental (APA) do Tarumã
Jean Dalmo de Oliveira Marques
José Ribamar de Abreu Cardoso
Edson Valente Chaves
Juvenal Severino Botellho
Alexandre Nicolette Sodré Oliveira
Márcio Silveira Nascimento
Henrique Oliveira Lima
Janny Christiny Fernandes Lima
Lana Barros de Matos
Auxiliadora Cristina Corrêa Barata Lopes
Paulino Pinheiro Gaia
Rafaela de Araujo Sampaio Lima
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DAS PLANTAS:
uma aula de ciências no Parque Senador Jefferson Péres
Sandra Mara de Almeida Lorenzoni
Lucilene da Silva Paes
Luana Lopes Casa
Maria Matilde da Silva Carvalho
CLASSIFICAÇÃO DAS PLANTAS: atividades didáticas para o
ensino de botânica no sétimo ano do Ensino Fundamental
Delaine Chaves França de Lima
Lucilene da Silva Paes
Luana Lopes Casa
Maria Matilde da Silva Carvalho
APLICAÇÃO DE CONHECIMENTO AGROECOLÓGICO NO
ENSINO DE CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
Anderson Colares Soares
Jean Dalmo de Oliveira Marques
Lucilene da Silva Paes
HORTA ESCOLAR: uma alternativa para a educação ambiental e alimentar
Franciane Praia Solart
Jean Dalmo de Oliveira Marques
Lucilene da Silva Paes
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATIVIDADE DE
EXTENSÃO VOLTADA PARA O ENSINO DE MÚSICA
Janio Carlos Ramos Teixeira
Lucilene da Silva Paes
Luana Lopes Casa
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TRILHAS ECOLÓGICAS:
uma perspectiva de saúde e bem-estar
Paulino Pinheiro Gaia
Lucilene da Silva Paes
Ana Cláudia Ribeiro de Souza
SOBRE OS AUTORES
INDICE REMISSIVO
