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Autores: Mateus José dos Santos - Rita Márcia Andrade Vaz de Mello - Vinícius Catão
Sinopse:
A presente obra aborda a avaliação na formação dos professores de Química na Universidade Federal de Viçosa (MG). Buscou-se, por meio desta escrita, tecer reflexões acerca da avaliação na formação inicial de professores e de que modo as práticas instituídas nos centros de formação de professores contribuem para uma formação em avaliação efetiva com vistas a uma educação mais humana e emancipadora. As percepções dos sujeitos entrevistados enriqueceram a construção desta investigação, possibilitando discutir implicações para as práticas de ensino de Ciências e Química.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525112008
DOI:10.24824/978652511200.8
Ano de edição:2021
Número de páginas:112
Formato:16x23
Assunto:
AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE QUÍMICA
reflexões para as atuais práticas educativas
Mateus José dos Santos
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Vinícius Catão
A945
Avaliação na Formação dos Professores de Química refl exões para as atuais práticas educativas Mateus José dos Santos, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello, Vinícius Catão – Curitiba
CRV, 2021
112 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525112015
ISBN Físico 9786525112008
DOI 10248249786525112008
1 Educação 2 Química – estudo e ensino 3 Avaliação 4 Formação de Professores I Santos, Mateus José dos II Mello, Rita Márcia Andrade Vaz de III Catão, Vinícius IV Título V Série
CDU 37 CDD 540
37071