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Autores: Valdeci dos Santos
Sinopse:
A obra BIO-TANATO-EDUCAÇÃO: INTERFACES FORMATIVAS, de autoria da Dra. Valdeci dos Santos, evidencia as linhas de pesquisa e projetos, ancorados no macroprojeto Bio-Tanato-Educação: Interfaces Formativas (em execução desde 1996), dos quais a autora se ocupou/ocupa, na Universidade do Estado da Bahia: projeto de pesquisa “Os seres vivos no ensino fundamental” (1996-1998), projeto de pesquisa “Memória do ensino de biologia” (em execução desde 1996), projeto de implantação do “Núcleo de Investigação de Prática de Ensino da Universidade do Estado da Bahia - Campus II (Alagoinhas)” (1998), projeto de ensino e pesquisa “Etnobiologia na escola” (1995-1998), projeto de pesquisa “O licenciado em ciências biológicas e a etnobiologia: um olhar fenomenológico” (Mestrado em Educação – 1999-2003), projeto de pesquisa “Saúde, cultura e ciência: fronteiras e interfaces de saberes” (em execução desde 2000), projeto de ensino e extensão “Bate-papo pedagógico e biologia na comunidade” (em execução desde 2002), projeto de pesquisa “A interface ciência/subjetividade na formação do/da professor/professora de biologia: uma leitura do discurso docente sobre origem da vida e morte via os estudos culturais” (Doutorado em Educação - 2004-2008), projeto de extensão “Criação e Manutenção de Ambiente Virtual - site http://www.valdeci.bio.br” (em execução desde 2004), projeto de editoria do periódico científico “Revista Metáfora Educacional (ISSN 1809-2705) – versão on-line” (em execução desde 2005) e o projeto de pesquisa “A questão ambiental em revistas de ensino de ciências” (em execução desde 2011). São prefaciadoras da obra: Dra. Raylane Andreza Dias Navarro Barreto (UniT), Dra. Regla Toujaguez La Rosa Massahud (UFAL), Dra. Vera Lúcia Chalegre de Freitas (UPE), Dra. Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão (UFPA) e Dra. Zoraya Maria de Oliveira Marques (UNEB). CONFIRA O VÍDEO SOBRE O LIVRO:
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544410882
DOI:10.24824/978854441088.2
Ano de edição:2016
Número de páginas:322
Formato:16x23
Assunto:
S194
Santos, Valdeci dos.
Bio-tanato-educação: interfaces formativas. / Valdeci dos Santos
322 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-1088-2
1. Educação 2. Biologia – saúde 3 Educação – cultura I. Título II. série
CDD: 570.7
SUMÁRIO
GRATIDÃO
PREFÁCIOS
Por Dra Raylane Andreza Dias Navarro Barreto
Por Dra Regla Toujaguez La Rosa Massahud
Por Dra Vera Lúcia Chalegre de Freitas
Por Dra Wanderleia Azevedo Medeiros Leitão
Por Dra Zoraya Maria de Oliveira Marques
CARTA AO(A) LEITOR(A)
PARTE I – LINHA DE PESQUISA “ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS”
PROJETO DE PESQUISA “OS SERES VIVOS NO ENSINO FUNDAMENTAL”
PROJETO DE PESQUISA “A QUESTÃO AMBIENTAL EM REVISTAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS”
PARTE II – LINHA DE PESQUISA “ENSINO DE BIOLOGIA”
PROJETO DE PESQUISA “MEMÓRIA DO ENSINO DE BIOLOGIA”
Subprojeto O olhar do outro na constituição da autoimagem profissional
Subprojeto Memória autobiográfica da professora-bióloga Dra Valdeci dos Santos
Memórias de uma professora-bióloga: desejos, olhares e espelhos
Iconografia de tessituras formativas
O silencioso homem da lança: o sonho como porta-voz do inconsciente
Um caso de assédio moral no trabalho: silêncios ruidosos
Subprojeto Metodologias de Ensino
Subprojeto Interface Biologia-Educação no Currículo de Licenciatura em Ciências Biológicas
Subprojeto Escolas Famílias Agrícolas
PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO “NÚCLEO DE INVESTIGAÇÃO DE PRÁTICA DE ENSINO”
PROJETO DE PESQUISA “O LICENCIADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E A ETNOBIOLOGIA: UM OLHAR FENOMENOLÓGICO”
PROJETO DE ENSINO E EXTENSÃO “BATE-PAPO PEDAGÓGICO E BIOLOGIA NA COMUNIDADE”
PARTE III - LINHA DE PESQUISA “ETNOBIOLOGIA”
PROJETO DE ENSINO E PESQUISA “ETNOBIOLOGIA NA ESCOLA”
PROJETO DE PESQUISA “SAÚDE, CULTURA E CIÊNCIA: FRONTEIRAS E INTERFACES DE SABERES”
PARTE IV - LINHA DE PESQUISA “BIO-TANATO-EDUCAÇÃO”
PROJETO DE EXTENSÃO “CRIAÇÃO E MANUTENÇÃO DE AMBIENTE VIRTUAL”
PROJETO DE EDITORIA DO PERIÓDICO CIENTÍFICO “REVISTA METÁFORA EDUCACIONAL”
PROJETO DE PESQUISA “A INTERFACE CIÊNCIA/SUBJETIVIDADE NA FORMAÇÃO DO/DA PROFESSOR/PROFESSORA DE BIOLOGIA: UMA LEITURA DO DISCURSO DOCENTE SOBRE ORIGEM DA VIDA E MORTE VIA OS ESTUDOS CULTURAIS”
EM MOVIMENTO
REFERÊNCIAS
SOBRE OS PREFACIADORES
SOBRE A AUTORA