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Amostra:
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Sinopse:
As atividades e conteúdos trabalhados nesta obra foram planejados, para mostrar às crianças, diferentes maneiras de usar sua curiosidade para descobrir mais sobre o mundo.
Ao monitorarem o crescimento de plantas e animais, ao observarem as funções do seu próprio corpo, as crianças desenvolvem habilidades de observação e registro.
Através de experimentos que sempre partem da curiosidade, elas vão explorar a natureza da água, os ímãs, os fenômenos físicos e químicos.
Com Brincando com Ciências, as crianças são estimuladas a fazer perguntas, testar hipóteses e resolver problemas, desmistificando o trabalho dos cientistas e descobrindo como pode ser divertido observar, experimentar, classificar e documentar seu próprio trabalho.
Com esta obra pretendemos desenvolver habilidades de:
· Observação - com o uso de um ou mais sentidos, notar cuidadosamente os materiais para aprender sobre suas características;
· Percepção - através de mudanças no meio ambiente que indicam às estações do ano, a presença de certos animais e plantas, as ações do homem sobre o local onde vive;
· Criação de hipóteses - após uma observação, elaborando possibilidades para explicá-la;
· Questionamento - o porquê do que viu e o porquê do que aconteceu funcionam como mola propulsora do aprendizado, levando as crianças a desenvolverem o gosto pela pesquisa;
· Experimentação - com atividades simples as crianças testam suas hipóteses e obtêm resultados; muitas das atividades são feitas em grupo, na escola e com a professora; outras podem ser desenvolvidas em casa, com ou sem a supervisão de um adulto, comprovando o interesse que essa metodologia desperta nos alunos.
· Conclusão – confrontando as hipóteses com os resultados obtidos nos experimentos.
BRINCANDO COM CIÊNCIAS é uma coletânea de atividades práticas que podem ser realizadas pelas crianças, em casa e na escola. Todas as atividades sugeridas estão relacionadas a uma pergunta ou a uma constatação, que pretendem despertar a curiosidade da criança e encorajar sua exploração do mundo ao redor, utilizando novas maneiras e procedimentos. Essa pergunta é inicialmente respondida, por um texto atual que aborda a questão. Em seguida, uma curiosidade da criança, relacionada com o texto passa a ser o objeto da atividade.
Os itens necessários para desenvolver a brincadeira aparecem com uma relação de fácil obtenção na LISTA DE MATERIAIS.
O desenvolvimento da atividade é descrito no COMO FAZER.
Terminada a atividade, o resultado da experiência aparece descrito no O QUE ACONTECE, respondendo a questão inicialmente proposta.
O que foi visto na experiência, em seguida é explicado no POR QUE ISSO ACONTECEU? A teoria sobre o assunto passa a ser trabalhada de maneira lúdica, comprovando os resultados obtidos.
Complementando o assunto, informações adicionais são passadas pelo CONHECENDO MELHOR O (A)...! Neste segmento, o embasamento teórico passa ser mais detalhado e preciso. Descobrir mais sobre o assunto, ir adiante com o conhecimento.
Pais e professores, BRINCANDO COM CIÊNCIAS propõem um roteiro exploratório, que aguça a curiosidade, testa as capacidades de organização, observação e pesquisa, funcionando como uma maneira lúdica de apresentar o ensino de Ciências.
Autores:
Elvira Sampaio
Bióloga com Especialização em Fisiologia do Exercício pela UGF-RJ e Mestrado em Botânica pela UFPR; professora da UEPG-Pr nos cursos de Biologia, Agronomia e Educação Física; autora de livros de Ciências e Biologia para o Ensino Fundamental, Médio e Superior.
Detalhes
ISBN: 978-85-8042-516-1
DOI: 10.24824/978858042516.1
Ano da Edição: 2013
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 194
Formato do livro: 14x21
Numero da Edição: 1
Assunto: Sampaio, Elvira Souza de. Brincando com ciências / Elvira Souza de Sampaio. - 1.ed. - Curitiba, PR: CRV, 2013. 194p. Inclui bibliografia ISBN 978-85-8042-516-1 1. Ciência 2. Ciências da vida. I. Título. 12-7069. CDD: 372.35 CDU: 373.3.016:5 BRINCANDO COM CIÊNCIAS AMBIENTE A NATUREZA EM MINIATURA - ecossistema ACHANDO MINHA POSIÇÃO! - pontos cardeais AS ESTRELAS ME AJUDAM! - astronomia BALÃO DE AR - movimento do ar CAIXA QUENTE - efeito estufa ESTA CHUVA CORRÓI! - chuvas ácidas FLUTUA OU AFUNDA? - empuxo O CALOR DO DIA, O FRIO DA NOITE - estações do ano UM MAR DE AR - atmosfera UM RELÓGIO NA GARRAFA? - o Sol USANDO O LIXO - reciclagem VERDE QUE TE QUERO VERDE - fotossíntese e clorofila SERES VIVOS A SEIVA SE MOVIMENTA - seiva orgânica ACERTANDO O ALVO - órgãos dos sentidos AS CÉLULAS DAS PLANTAS - microscopia AS CÉLULAS DO MEU CORPO - microscopia CIRCULANDO SEM PARAR - sistema circulatório DE VEZ EM QUANDO, GOTEJO - gutação DESMONTANDO PROTEÍNAS! - digestão ENERGIA PARA NASCER - germinação ENGANANDO OS OLHOS! - órgãos dos sentidos LIMITES DO QUE VEJO - órgãos dos sentidos LINHAS DAS ESCAMAS - peixes MURCHANDO, MURCHANDO - osmose O FORMATO DAS CÉLULAS - microscopia O FRUTO SE ABRE! - frutos deiscentes OBSERVANDO MINHOCAS - anelídeos OS INVERTEBRADOS QUE NOS RODEIAM - invertebrados OSSOS DO OFÍCIO - sistema esquelético PERCEBENDO AS MUDANÇAS DE TEMPERATURA - órgãos dos sentidos REAÇÕES RÁPIDAS - atos reflexos SEGUINDO A PISTA - pele TRANSPIRANDO O TEMPO TODO - vegetais UM PONTO ONDE NADA SE VÊ! - órgãos dos sentidos A VIDA MICROSCÓPICA - microscopia TECNOLOGIA ABRINDO! - dilatação térmica ACERTANDO A DIREÇÃO - bússola ACHANDO O PONTO DE EQUILÍBRIO! - centro de gravidade AFERINDO A TEMPERATURA - termômetros ANDANDO SOBRE A ÁGUA - tensão superficial APARECE E DESAPARECE! - refração da luz BORRIFOS - comportamento dos fluidos DIMINUINDO O ATRITO COM O AR - aerodinâmica ELÉTRONS EM MOVIMENTO - eletricidade estática ESTAMOS BOIANDO - flutuação e empuxo FAZENDO SOMBRA - luz FAZENDO UM ARCO-ÍRIS - refração da luz FERRUGEM! - oxidação FLUTUANDO - empuxo ÍMÃS SUSPENSOS - magnetismo INDICANDO A ACIDEZ! - indicadores químicos ME OBEDEÇA! - centro de gravidade O AR E O SOM - acústica O GELO COLA - mudanças de estado físico da matéria O LEITE COLA - reações químicas SANDUÍCHE DE GOTAS DE ÓLEO - densidade O OVO ESTÁ COZIDO - centro de gravidade OS ICEBERGS FLUTUAM! - solidificação PILHA OU LIMONADA - química SANGUE PARA VAMPIRO NÃO BOTAR DEFEITO! - reações químicas SOBE OU DESCE - densidade TRANSFERINDO CALOR! TUDO JUNTO E COMBINADO - tensão superficial QUANTAS CORES NA TINTA - cromatografia
