Descrição
Autores: Cesar Augustus S. Barbieri
Sinopse:
Livro uma reflexão sobre o processo de escolarização de um bem cultural, no caso, a Capoeira, apontando para o processo de assepsia ao qual é submetida quando colocada sob os ditames da Escola. Um quadro referencial de orientação fenomenológica modula o olhar que perscruta os temas elencados na argumentação, criando matrizes de pensamento de orientação humanista, que defendem um processo de Educação direcionado para o desenvolvimento do pensamento crítico, da criatividade e da autonomia do homem. Através de pesquisa bibliográfica, o autor apresenta uma análise comparativa, em perspectiva histórica, que permite levantar os sentidos engendrados em determinados contextos de produção de conhecimento, úteis à problematização do tema, como a Filosofia, a Escola e a própria Capoeira. As diferentes variáveis que compõem formas de ver e expressar as relações homem-mundo, nestes espaços, foram minuciosamente descritas e interpretadas, optando-se pela visão fenomenológico-existencial-hermenêutica, que se fundamenta na intersubjetividade e na busca da compreensão do homem e sua realidade como partes de um só fenômeno — ser-no-mundo — conceito elaborado por Heidegger, que sustenta o método aqui utilizado para a apreensão do fenômeno da escolarização.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580428018
DOI:10.24824/978858042801.8
Ano de edição:2013
Número de páginas:146
Formato:16x23
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Assunto:
Barbieri, Cesar Augustus S.
Buraco velho tem cobra dentro!: uma interpretação do processo de
escolarização da capoeira / Cesar Augustus S. Barbieri. - 1. ed. - Curitiba, PR:
CRV, 2013.
146p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-8042-801-8
1. Educação. 2. Capoeira. 3. Exercícios físicos. I. Título.
13-05314 CDD: 372.86
CDU: 372.86
O x do problema
Vista assim do alto
Com que roupa eu vou?
Não se aprende no colégio?
Tá legal, eu aceito o argumento
