Descrição
Autores: Erika Simone Galvão Pinto - Nilba Lima de Souza. (Orgs.)
Sinopse:
Os capítulos que compõem o livro Caminho para a avaliação em saúde: elaboração de modelos lógicos como passo inicial são resultados da disciplina Avaliação em Saúde, oferecida pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PGENF) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O livro é composto por seis capítulos, com ênfase na construção do modelo lógico. Esses capítulos perpassam por inicialmente um exercício inicial da disciplina, na qual entre os conteúdos programados destacou-se a avaliação de políticas e programas de saúde, o que resultou, como produto final da disciplina, na construção de um modelo lógico. Todos os capítulos têm como resultado a construção deste modelo lógico com o intuito de retratar a situação de um programa ou de uma política pública por meio de uma realidade identificada. Como resultado de uma experiência que aproximou professores e alunos de pós-graduação nas questões relativas à Avaliação em Saúde, o presente livro direciona um olhar curioso para a avaliação focal de algumas atividades desenvolvidas nas políticas e programas de saúde, retratadas por meio de uma excelente ferramenta da avaliação "o modelo lógico".
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544414958
DOI:10.24824/978854441495.8
Ano de edição:2017
Número de páginas:118
Formato:14x21
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
C172
Caminho para avaliação em saúde: elaboração de modelos lógicos como
passo inicial. / Erika Simone Galvão Pinto, Nilba Lima de Souza.
(organizadoras).
118 p.
Bibliografia
ISBN 978-85-444-1495-8
DOI 10.24824/978854441495.8
1. Saúde – Enfermagem 2. Assistência especializada 3. Saúde do trabalhador
I. Pinto, Erika Simone Galvão. org. II. Souza, Nilba Lima de. org. III.Título.
IV. Série.
CDD 613
SUMÁRIO
PREFÁCIO
DOS MODELOS À LÓGICA DA
IMPLANTAÇÃO NAS INTERVENÇÕES DE SAÚDE: próximos passos para a formação de avaliadores
Zulmira Maria de Araujo Hartz
AVALIAÇÃO DA SITUAÇÃO VACINAL NO
PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: enfocando
proposta de modelo lógico
Eliabe Rodrigues de Medeiros
Cristiane da Câmara Marques
Luciana Cláudia Araújo Lins Correia
Erika Simone Galvão Pinto
Nilba Lima de Souza
Alexsandra Rodrigues Feijão
Clélia Albino Simpson
AVALIAÇÃO DO AUTOCUIDADO APOIADO:
construção do modelo teórico-lógico como estratégia de atenção primária às condições crônicas
Cáthia Alessandra Varela Ataíde
Heloiza Talita Adriano Da Silva
Hilderjane Carla Da Silva
Erika Simone Galvão Pinto
Nilba Lima de Souza
AVALIAÇÃO DO SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA ESPECIALIZADA À PESSOA COM HIV/AIDS
Deyla Moura Ramos Isoldi
Gleyce Any Freire de Lima
Aniuska Vanessa Coutinho Germano
Erika Simone Galvão Pinto
Nilba Lima de Souza
Francisco Arnoldo Nunes de Miranda
Bertha Cruz Enders
AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS DE CRESCIMENTO DA CRIANÇA PELOS ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA
Ana Beatriz Ferreira Vitorino
Isadora Lorenna Alves Nogueira
Erika Simone Galvão Pinto
Nilba Lima De Souza
Ana Luísa Brandão de Carvalho Lira
MODELO LÓGICO TEÓRICO PARA O ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO NA SAÚDE DO TRABALHADOR
Marcelly Santos Cossi
Jéssica Dantas de Sá Tinôco
Erika Simone Galvão Pinto
Nilba Lima de Souza
Ana Luísa Brandão de Carvalho Lira
PLANEJAMENTO FAMILIAR AOS ADOLESCENTES
NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE:
proposta de avaliação
Cintia Galvão Queiroz
Kadyjina Daiane Batista Lúcio
Erika Simone Galvão Pinto
Nilba Lima de Souza
Isabelle Katherinne Fernandes Costa
Ana Luísa Brandão de Carvalho Lira
SOBRE AS ORGANIZADORAS
SOBRE OS AUTORES
