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Autores: Ana Carolina Costa Pereira - Francisco Regis Vieira Alves (Orgs.)
Sinopse:
A obra CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Investigações no Ensino trata de investigações desenvolvidas no ensino de matemática, física e química, numa vertente voltada para experiências e práticas voltadas para a sala de aula, visando o ensino e a aprendizagem, nos espaço formais e informais de Educação.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544408582
DOI:10.24824/978854440858.2
Ano de edição:2016
Número de páginas:208
Formato:16x23
Assunto:
C569
Ciências e matemática: investigações no ensino. / Ana Carolina Costa Pereira e
Francisco Regis Vieira Alves (organizadores).
1. Educação - aprendizagem 2. Educação – aplicação - escolar I. Pereira, Ana
Carolina Costa. org. II. Alves, Francisco Regis Vieira. org. III. Título IV. Série.
CDD 373.19
EIXO
ESTUDOS SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA
IMAGEM CONCEITUAL E DEFINIÇÃO CONCEITUAL:
uma reflexão sobre a aprendizagem de conceitos matemáticos
João Cláudio Brandemberg
Maria Alice de Vasconcelos Feio Messias
USO DE FONTES HISTÓRICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
E A EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios, limites e possibilidades
Ana Carolina Costa Pereira
Daniele Esteves Pereira
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS
DE INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO:
conexões possíveis e potenciais para o ensino de Matemática
Giselle Costa de Sousa
A OFICINA PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE
APRENDIZAGEM MATEMÁTICA INTERMEDIADA POR
ATIVIDADES DE LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE:
uma experiência com o tangram
Mércia de Oliveira Pontes
Micarlla Priscilla Freitas da Silva
SOBRE A FUNÇÃO QUASE-SENO
HIPERBÓLICA DE FIBONACCI - QSHF:
um exemplo de aplicação em sistemas dinâmicos
Francisco Regis Vieira Alves
Arlem Atanazio dos Santos
ANÁLISES PRELIMINARES E ANÁLISE A PRIORI:
o caso das K-Sequências de Fibonacci
Francisco Regis Vieira Alves
Guttenberg Sergistótanes Santos Ferreira
EIXO
ESTUDOS SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS
INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE ARTE E CIÊNCIAS:
percepções de estudantes em uma visita a um museu de arte
Raphael Alves Feitosa
Amanda Hellen Gomes de Mesquita
Edianne Coutinho de Lima e Silva
ASTRONÁUTICA:
uma ferramenta para ensinar Mecânica e Leis
de Newton no Ensino Médio
Rogério Barreira Pinheiro
Eloisa Maia Vidal
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS, TEATRO E MÚSICA COMO
METODOLOGIA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Anne Katiúscia Costa Couto
Maria Cleide da Silva Barroso
Caroline de Goes Sampaio
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM QUÍMICA:
desvios e observações no contexto da crise estrutural do capital
Greycianne Felix Cavalcante
Maria Cleide da Silva Barroso
Caroline de Goes Sampaio
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E MANGÁS
COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA
Ana Karine Portela Vasconcelos
Pedro Hermano Menezes de Vasconcelos
Almir Barros de Sousa Filho
Ana Carolina Costa_MARCOSindd // ::
UTILIZAÇÃO DE CONTOS DE FICÇÃO CIENTÍFICA PARA
ENSINAR FÍSICA E ASTRONOMIA
Luís Fernando Gomes Fernandes
Alexsandro Pereira Lima
POSFÁCIO
SOBRE OS AUTORES
ISBN 978-85-444-0858-2