Descrição
Autores: Bernadete Verônica Schaeffer Hoffman - Vânia Maria Pereira dos Santos-Wagner
Sinopse:
Nesta obra a exploração de leitura, escrita, oralidade, escuta atenta e sensível do professor mostram indícios de aprendizagem matemática, envolvendo estudantes de ensino fundamental. Sobretudo, quando estes requerem atenção especial de seus professores para sua aprendizagem. É o resultado de pesquisas realizadas entre 2010 e 2012 com releituras e novas análises desde 2023. Envolve três escolas e três professores com turmas que se correspondem em tarefas interdisciplinares, para construir conceitos por meio da resolução de problemas e compreensão do sentido de número. Escrita e representação pictórica, diálogos e dramatização acessam o pensamento do estudante, relacionam aspectos afetivos e cognitivos com a matemática e auxiliam a construção e compreensão de conceitos. Diálogos com vários pesquisadores em educação matemática apontam contribuições para a consolidação da alfabetização por meio de práticas da escrita livre, escrita direcionada e escrita coletiva, junto a diferentes técnicas de leitura, declamação de poemas e dramatização. Essas práticas desenvolvem-se por pensar-se os processos de ensino, aprendizagem e avaliação em matemática de modo integrado e interdependente. Aqui o leitor encontrará subjacente a importância de afetividade e práticas de metacognição em micro comunidades de aprendizagem formadas pelo professor, estudante e pesquisador.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525163000
DOI:10.24824/978652516300.0
Ano de edição:2024
Número de páginas:280
Formato:16x23
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Assunto:
COMUNICAÇÃO EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Afetividade, Leitura, Escrita e Oralidade
Bernadete Verônica Schaeffer Hoffman
Vânia Maria Pereira dos Santos-Wagner
C741
Comunicação em matemática no Ensino Fundamental Afetividade, Leitura, Escrita e Oralidade Bernadete Verônica Schaeffer Hoffman, Vânia Maria Pereira dos SantosWagner – Curitiba CRV, 2024
280 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525163017
ISBN Físico 9786525163000
DOI 10248249786525163000
ISBN Digital 978-65-251-6301-7
ISBN Físico 978-65-251-6300-0
DOI 10.24824/978652516300.0
1 Educação 2 Matemática 3 Resolução e proposição de problemas 4 Sentido de número 5 Metacognição I Hoffman, Bernadete Verônica Schaeffer II SantosWagner, Vânia Maria Pereira dos III Título IV Série
CDU 37(5) CDD 5101
