Descrição
Autores: Luciana da Silva Oliveira
Sinopse:
O livro tem como tema a formação continuada de professores focando a sua constituição subjetiva na trajetória de suas diferentes experiências na docência. Com intuito de apresentar e explorar caminhos alternativos nesse tema, o livro traz a pesquisa que investiga as avaliações que os professores fazem dos cursos formativos dos quais participam, considerando as especificidades relacionadas à natureza do seu trabalho pedagógico e o complexo processo de sua constituição como sujeito na sua profissão.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544407684
DOI:10.24824/978854440768.4
Ano de edição:2016
Número de páginas:186
Formato:16x23
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Assunto:
O51c
Oliveira, Luciana da Silva
Constituição subjetiva de professores: caminhos alternativos para a
formação continuada / Luciana da Silva Oliveira. - 1. ed.
1. Educação - Estudo e ensino. 2. Professores - Formação. I. Título.
16-29886 CDD: 370.1
CDU: 37.01
A ESCOLA PÚBLICA COMO OBJETO DE ESTUDO:
trazendo o foco para a formação e constituição subjetiva
de professores
O MOVIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
NA ÁREA DE FORMAÇÃO DOCENTE
CONSTRUÇÕES TEÓRICAS PARA PENSAR
A FORMAÇÃO CONTINUADA
DEFININDO DIREÇÕES DE INVESTIGAÇÃO DIANTE
DAS TRAMAS COTIDIANAS DA CONSTITUIÇÃO
DO SUJEITO PROFESSOR
OS PROCESSOS SUBJETIVOS DE PROFESSORES:
construção interpretativa da pesquisa
EPÍLOGO
CONSTITUIÇÃO SUBJETIVA DA DOCÊNCIA:
algumas conclusões sobre a formação continuada
REFERÊNCIAS
ISBN 978-85-444-0768-4
