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Autores: Luis Carlos Marques Sousa
Sinopse:
O texto “Cultura Organizacional e Educação” visa contribuir para que seja desvelada uma das fundamentes dimensões que permeiam a estruturação, o funcionamento, o desenvolvimento, enfim, a vida da organização escolar, o seja, a cultura que, cotidianamente, é construída no âmbito deste mesmo espaço educativo, a saber, a cultura escolar.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544421987
DOI:10.24824/978854442198.7
Ano de edição:2018
Número de páginas:238
Formato:16x23
Assunto:
S719
Sousa, Luis Carlos Marques.
Cultura organizacional e educação: tematizando desafios e possibilidades / Luis Carlos
Marques Sousa.
ISBN 978-85-444-2198-7
DOI 10.24824/978854442198.7
1. Educação 2. Cultura organizacional 3. Temas I. Título II. Série.
CDU 37 CDD 370
Índice para catálogo sistemático
1. Educação 370
PREFÁCIO
Sandra Montenegro
ª TEMÁTICA
CULTURA fenômeno e processo determinante da condição humana
Considerações introdutórias
Trilhando pelo vasto mundo da cultura
Cultura um fenômeno determinante no processo evolutivo
do ser humano
Cultura campo e objeto de estudo da Antropologia
Dimensões funcionais da cultura
Dinamismo mutacional da cultura
Algumas questões e desafios que, contemporaneamente,
interpelam a cultura
Cultura brasileira breves apontamentos sobre uma cultura
em construção
Breve caracterização dos que compuseram a matriz
original da formação cultural do povo brasileiro
Culturalmente, somos herdeiros dos indígenas,
africanos e portugueses
Transplantação e estrangeirismo notas dominantes na
estruturação da cultura brasileira
Conexões entre cultura, educação e escola
ª TEMÁTICA
ORGANIZAÇÕES desvelando um mundo, vasto mundo
Considerações introdutórias
Incursionando pelo vasto mundo organizacional
Indo a gênesis das organizações
Finalidades e objetivos núcleos definidores das organizações
Adentrando na dinâmica da estrutura e do
funcionamento organizacionais
A organização à luz de conceitos
Organização seus fundadores e seus membros
Organização e contexto ambiental uma relação ecológica
Tipologia organizacional
Organização normas, controle e poder
Flashes psicanalíticos sobre as organizações
As organizações públicas
Luis Carlos indd //
Um olhar organizacional sobre a educação e a escola
ª TEMÁTICA
O INDIVÍDUO E A ORGANIZAÇÃO
Considerações introdutórias
A trajetória do indivíduo na organização
Processos e dinâmicas que conduzem o indivíduo à organização
De candidato a membro da organização uma complexa e
turbulenta travessia
Comprometimento a entrega do indivíduo à organização
“Está chegando a hora de ir”
Outros olhares sobre a relação indivíduo e organização
O indivíduo e a organização escolar algumas considerações
ª TEMÁTICA
CULTURA ORGANIZACIONAL
Considerações introdutórias
Desenvolvimento do estudo
Década de “Oh, yes” somos e temos cultura – dizem
as organizações
Aportes teóricos sobre a cultura organizacional
Processos e dinâmicas da construção da cultura organizacional
Funções ou papéis da cultura organizacional
Diversificação da cultura organizacional
Cultura organizacional uma construção resultante de
processos de aprendizagem
Aportes para a pesquisa sobre a cultura organizacional
Clima organizacional
Considerações finais
ª TEMÁTICA
CULTURA ESCOLAR
Considerações introdutórias
Cultura escolar conceitos, explicitações, materializações e
seus atores
Conceituações
Explicitações sobre a cultura escolar
Construção e materializações da cultura escolar
A cultura escolar e seus atores
Clima escolar, breves apontamentos
Aportes para a investigação sobre a cultura escolar
A cultura escolar em uma encruzilhada
De um lado cultura escolar de matiz neoliberal
Luis Carlos indd //
De outro lado a cultura escolar democrática
ª TEMÁTICA
MUDANÇA ORGANIZACIONAL
Considerações introdutórias
Mudança organizacional
Mudança organizacional aportes teóricos
A mudança organizacional no contexto da
globalização/contemporaneidade
Mudança organizacional há pedras no meio do caminho –
resistência à mudança
“Há luzes no final do TÚNEL” pensando a possibilidade
da mudança organizacional exitosa
A mudança no âmbito educacional e escolar
ª TEMÁTICA
COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL
Considerações introdutórias
A comunicação no contexto organizacional
Fundamentos, sentidos e necessidade da
comunicação organizacional
Tipologias comunicacionais e fluxos da comunicação
nas organizações
Barreiras no processo comunicacional
Por uma comunicação mais eficaz
Comunicação, educação e escola
ª TEMÁTICA
TOMADA DE DECISÃO NAS ORGANIZAÇÕES
Considerações introdutórias
A tomada de decisão nas organizações
Panorama geral sobre a tomada de decisão no
âmbito organizacional
Tomada de decisão um processo
Comunicação e tomada de decisão
Tomada de decisão, educação e escola
ª TEMÁTICA
PODER, RELAÇÕES DE PODER E CONFLITO NAS ORGANIZAÇÕES
Considerações introdutórias
Aportes teóricos sobre o poder
Poder e relações de poder no âmbito organizacional
Conflito organizacional
Luis Carlos indd //
Poder, relações de poder e conflito algumas conexões com
a educação e a organização escolar
ª TEMÁTICA
LIDERANÇA ORGANIZACIONAL
Considerações introdutórias
Liderança organizacional
Contribuições de Schein sobre a liderança organizacional
Liderança educacional e escolar