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Autores: Edmerson dos Santos Reis - Jackeline Maciel de Azevedo (Orgs.)
Sinopse:
Neste livro escrito a muitas mãos, temos a alegria de passear por escritas fluentes e substanciais que versam sobre a prática da educação contextualizada a partir de focalizações específicas. Com pertinência e leveza, as autoras e autores desenvolvem e aprofundam aspectos teóricos e práticos que envolvem a docência, potencializada pelo sentido da contextualização. Os textos trazem conteúdos sobre a valorização da realidade social e cultural, constituintes dos modos de vida dos povos – os quais devem integrar o fazer educativo escolar numa proposta paradigmática diversa, contextualizada e significativa. Os escritos apresentados sintetizam um rico material resultante de análises reflexivas sobre um escopo teórico diversificado e vasto. Isso possibilitou aos mestrandos, sob orientação e parceria do professor Dr. Edmerson Reis, apresentarem contribuições de suma importância para o debate – cada vez mais necessário – acerca da implementação da educação contextualizada a partir dos currículos, como mecanismo de fortalecimento de aprendizagens significativas para os estudantes, num fazer educativo libertador, crítico e criativo. Adeilda Ana da Silva Martins
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525163772
DOI:10.24824/978652516377.2
Ano de edição:2024
Número de páginas:114
Formato:16x23
Assunto:
CURRÍCULO, CONTEXTUALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM: Interações necessárias na escola
Edmerson dos Santos Reis
Jackeline Maciel de Azevedo
C754
Currículo, Contextualização e Aprendizagem Interações necessárias na escola Edmerson
dos Santos Reis, Jackeline Maciel de Azevedo (organizadores) – Curitiba CRV, 2024
114 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525163789
ISBN Físico 9786525163772
DOI 10248249786525163772
ISBN Digital 978-65-251-6378-9
ISBN Físico 978-65-251-6377-2
DOI 10.24824/978652516377.2
1 Educação 2 Aprendizagem 3 Educação contextualizada 4 Aprendizagem signifi cativa
5 Currículo contextualizado I Reis, Edmerson dos Santos, org II Azevedo, Jackeline Maciel de, org
III Título IV Série
CDU 37 CDD 375