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Autores: Analúcia de Morais Vieira
Sinopse:
Currículo e Arquitetura Escolar: olhares cruzados na Educação Infantil busca investigar a produção e ocupação no e do espaço escolar planejado para as crianças. Visando expor uma reflexão acerca da importância da arquitetura escolar na constituição do currículo da educação infantil. Traz estudos que podem revelar aos arquitetos, aos professores e às crianças, uma aprendizagem mútua sobre a otimização das relações entre arquitetura e currículo.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544404768
DOI:10.24824/978854440476.8
Ano de edição:2015
Número de páginas:170
Formato:16x23
Assunto:
V716c
Vieira, Analúcia de Morais
Currículo e arquitetura escolar: olhares cruzados na Educação Infantil /
Analúcia de Morais Vieira. -
170 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-0476-8
1. Edifícios escolares - Minas Gerais - Projetos e plantas. 2. Edifícios escolares
- Minas Gerais - Planejamento. 3. Arquitetura - Minas Gerais - Projetos
e plantas. 4. Edifícios escolares - Minas Gerais - História. I. Título.
15-23817 CDD: 371.098151
CDU: 371.098151
INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL
A Infância: do Passado ao Presente: a criança como Sujeito de Direitos
O Processo de Escolarização na Europa e no Brasil
As Múltiplas Linguagens Constituindo a Infância e a Educação Infantil
Espaços destinados à criança na Educação Infantil
CURRÍCULO E ARQUITETURA ESCOLAR:
um diálogo entre concepções e espaços
Os Espaços Arquitetônicos não são Cenários Neutros
Relação entre Arquitetura e Currículo
Currículo e Arquitetura Escolar na História da Educação Brasileira
UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE
De Conto em Conto Contando a História desvelando a Arquitetura
e o Currículo da Escola da Criança
De Conto em Conto Contando a História e desvelando a Arquitetura
e o Currículo da EMEI Maria Pacheco Rezende
Diferenças e Semelhanças entre Escola da Criança e EMEI
Maria Pacheco Rezende