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Sinopse:
A diversidade externa ao contexto familiar proporciona, ao adolescente, a dinâmica da busca por grupos, nos quais há convergências de ideias e interesses comuns. É no ambiente escolar que esses grupos se formam e se consolidam. A sociedade contemporânea ocidental estendeu o período da adolescência, que passou a ser mais do que uma simples preparação para a vida adulta, adquirindo sentido em si mesma, como uma fase do ciclo vital humano. Perceber como o adolescente interage no ambiente escolar e quais são suas dificuldades pedagógicas, oportuniza melhorias no processo ensino-aprendizagem e acesso ao conhecimento. Educar é transformar, é ferramenta de mudança e é a possibilidade de superação das barreiras sociais. Nesta perspectiva, a educação se torna essencial para proporcionar os conhecimentos e habilidades básicas que permitem, não somente aumentar sua produtividade e romper o círculo da pobreza, mas também, adquirir valores de equidade, tolerância, solidariedade e cidadania.
Autores:
Lena Rose Lago Cecílio Farias
Mestra em Educação pela Universidade Federal do Amazonas, PPGE/UFAM. Pedagoga e Professora da Secretaria de Estado de Educação e Desporto/SEDUC/AM. Coordenadora de Gestão do Núcleo de Inteligência em Gestão/NIG/SEDUC/AM. Tem experiência com os temas: Educação, Educação Especial e Inclusiva.
Lúcio Fernandes Ferreira
Doutor em Ciências, área de concentração Biodinâmica do Movimento Humano, pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação/PPGE/UFAM. Professor Permanente do Programa em Rede de Mestrado Profissional em Educação Física Escolar. Tem experiência com os temas: Educação Inclusiva e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação.
Detalhes
ISBN: 978-65-251-4616-4
ISBN Digital: 978-65-251-4614-0
DOI: 10.24824/9786525146164.4
Ano da Edição:
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 144
Formato do livro: 14x21
Numero da Edição: 1
Assunto: DESEMPENHO ESCOLAR DE ADOLESCENTES COM PROVÁVEL TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO Lena Rose Lago Cecílio Farias Lúcio Fernandes Ferreira F219 Farias, Lena Rose Lago Cecílio Desempenho Escolar de Adolescentes com provável Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação Lena Rose Lago Cecílio Farias, Lúcio Fernandes Ferreira – Curitiba CRV, 2023 – Coedição Manaus EDUA, 2023 144 p; il; 14cm x 21cm Bibliografia ISBN Digital 9786525146140 ISBN Físico 9786525146164 ISBN Digital 978-65-251-4614-0 ISBN Físico 978-65-251-4616-4 DOI 10248249786525146164 1 Educação 2 Educação Inclusiva 3 Habilidades escolares 4 Transtornos – Habilidade motora 5 Leitura – Escrita –Aritmética 6 Transtornos Desenvolvimentais I Ferreira, Lúcio Fernandes II Título III Série CDU 37605457 CDD 3719
