Descrição
Autores: Heder Cleber de Castro Rangel (Org.).
Sinopse:
Reuniões, leituras e aulas fazem parte da rotina de professoras e professores. Esse cotidiano possibilita conhecer as diversas temáticas que são desenvolvidas e investigadas junto aos públicos que circundam o ambiente universitário. Reflexões que ocorrem em um variado mix de eventos e que abrangem os âmbitos da pesquisa acadêmica. Este livro traz pesquisas, estudos e algumas experiências didático-pedagógicas: Implementação do Projeto Pré-Enem Comunitário; Uma articulação entre Cinema e Educação; Abordagem sobre os recursos multifuncionais de Formação continuada de professores, Reflexões sobre dificuldades de aprendizagem; Análise discursiva sobre a linguagem publicitária; Contribuições da AD no campo da diversidad e cultural; Ponderações sobre a obra Heideggeriana e Aspectos da literatura de Ledo Ivo. Com isso, o leitor terá a oportunidade de se aproximar de temas atuais e necessários para a compreensão de nossa sociedade. Prof. Dr. Heder Rangel UFAL – Universidade Federal de Alagoas, Campus Sertão.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544418963
DOI:10.24824/978854441896.3
Ano de edição:2017
Número de páginas:116
Formato:16x23
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Assunto:
D486
Desenvolvimento humano, saberes e cultura: Pesquisas e Estudos no Sertão Alagoano/
Heder Cleber de Castro Rangel (organizador). – 1. ed.
116 p.
Bibliografa
ISBN 978-85-444-1896-3
DOI 10.24824/978854441896.3
1. Educação – Brasil. I. Rangel, Heder Cleber de Castro.
CDD: 370.981
17-44544 CDU: 37(81)
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO
Heder Clebe de Castro Rangel
PARTE A
EXPERIÊNCIAS SERTANEJAS EM EDUCAÇÃO
PRÉ-ENEM COMUNITÁRIO: ampliando as possibilidades do
Sertanejo Alagoano
Aluisio Norberto dos Santos
Rogério Brilhante Gonçalves
CINEMA E EDUCAÇÃO: aproximações de professores do sertão
alagoano com a linguagem audiovisual
Marcos Paulo de Oliveira Sobral
PROGRAMAS E AÇÕES DA DIRETORIA DE POLÍTICAS DE
EDUCAÇÃO ESPECIAL DA SECADI/MEC: levantamentos
preliminares de seu alcance no Estado de Alagoas
Marilza Pavezi
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: o que dizem os professores
do ensino fundamental no Sertão Alagoano?
Noélia Rodrigues dos Santos
PARTE B
REFLEXÕES FILOSÓFICAS, LITERÁRIAS E POLÍTICAS
ANÁLISE DE DISCURSO E LINGUAGEM PUBLICITÁRIA:
(entre)laços de percursos distintos
Heder Cleber de Castro Rangel
CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DE DISCURSO NO CAMPO
DA DIVERSIDADE CULTURAL
José Ivamilson Silva Barbalho
RECEPÇÃO GREGA NA OBRA HEIDEGGERIANA:
uma investigação do texto moira (PARMÊNIDES, FRAGMENTO
VIII, -)
José Roberto da Silva
A METÁFORA NEGATIVA NA PROSA DE LÊDO IVO
Márcio Ferreira da Silva
SOBRE OS AUTORES
