DIMENSÃO HUMANA DO EXÉRCITO BRASILEIRO NO BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL percursos criativos

Descrição

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Sinopse:

A Coletânea Humanis 2022 endossa as comemorações do Bicentenário da Independência do Brasil ao contemplar a efeméride a partir da vocação e da missão do CEP/FDC: a dimensão humana é dar continuidade a sua própria história. A produção da Humanis 2022 é vinculada aos Cursos e Programa de Pós-Graduação stricto sensu do Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias (CEP/FDC) – uma Organização Militar do Exército Brasileiro (EB), voltada às Ciências Humanas que já está em sua décima edição, a Humanis 2022. O CEP/FDC, como Organização Militar, voltada à natureza humana, desenvolve conhecimentos e pesquisa sobre os conhecimentos psicossociais, de comunicação e coordenação de pessoal entre outros de natureza social aplicada e humana, para os diferentes estabelecimentos de ensino militar e colégios militares. Prima pela Educação Profissional Militar, sempre atenta aos conhecimentos fundamentados pelas Ciências Humanas – em que a História se faz imprescindível e o ethos militar, enquanto atitude de confiança, inspirada nas virtudes de honestidade e coragem, se manifesta ao longo da Humanis 2022.

Autores:

Organizadores

Cristina Novikoff

Doutorado em Educação: Psicologia da Educação – PUCSP. Mestrado em Educação – UERJ; UERJ (2002). Professora do Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias – CEP/FDC, nos PPG lato e stricto sensu. Colaboradora do Laboratório do Grupo de Estudos e Pesquisas em Representações Sociais na/para Formação de Professores – LAGERES/UFCG/DGPCNPq; Líder do grupo de pesquisa NeuroMil: da formação ao combate (PROPESQUISA2022/CADESM/EB).

Karenine Miracelly Rocha Da Cunha

Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Mestra em Comunicação Midiática (Unesp). Jornalista pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Tem experiência em jornalismo diário e em docência em cursos de comunicação. É professora no Exército Brasileiro desde 2014.

Marcio Vieira Xavier

Militar-pesquisador. Mestre em Humanidades em Ciências Militares (CEP/FDC). Especialista em Administração de Empresa (FGV), Psicopedagogica Escolar (CEP/FDC) e Neuroeducação (UNINTER). Major de Artilharia. Formado na Academia Militar das Agulhas Negras em 2002. Instrutor no CEP/FDC. Membro do grupo de pesquisa NeuroMil: da formação ao combate (PROPESQUISA2022/CADESM/EB).

Tigernaque Pergentino De Sant’ana Junior

Militar-pesquisador. Mestre em Humanidades em Ciências Militares (CEP/FDC). Especialista em Coordenação Pedagógica (CEP/FDC) e Operações na Selva (CIGS). Aperfeiçoado em Operações Militares (EsAO). Graduado em Ciências Militares/Infantaria (AMAN). Instrutor no CEP/FDC. Coordenador Cursos: Coordenação Pedagógica, Auxiliar de Ensino e Estágios de Preparação de Instrutores e Monitores e de Capacitação em Educação 4.0. Membro do grupo de pesquisa NeuroMil: da formação ao combate (PROPESQUISA2022/CADESM/EB).

Filipe Saraiva Do Nascimento

Major do Exército (Academia Militar das Agulhas Negras – AMAN, 2002). Mestre em Comunicação Social (Centro de Estudos de Pessoal – CEP/FDC, 2019). Bacharel em Administração (Universidade de Caxias do Sul – UCS, 2010). Pós-Graduado em Comunicação Social (Centro de Estudos de Pessoal – CEP/FDC, 2016). Pós-Graduado em Psicopedagogia Escolar (Centro de Estudos de Pessoal – CEP/FDC, 2021). Coordenador do Curso de Comunicação Social do CEP/FDC.

Autores

Ana Carolina De Souza Pereira

Mestra em Propriedade Intelectual e Inovação (Instituto Nacional da Propriedade Industrial – INPI). Especialista em Gestão Empresarial e Sistemas de Informação (Universidade Federal Fluminense – UFF). Bacharel em Biblioteconomia (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO).

Amanda Silva De Oliveira

Primeiro-Tenente Amanda Silva de Oliveira, Oficial Técnico-Temporária do Exército, especialidade Magistério Francês, do Centro de Idiomas do Exército (CIdEx). Possui Licenciatura em Letras (Português-Francês) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e Especialização em Ensino de Francês Língua Estrangeira pela mesma Universidade. Também serviu no Centro Conjunto de Operações de Paz do Brasil (CCOPAB).

Carine Camara Bizerra

Mestra em Letras e Ciências Humanas (Unigranrio). Especialista em Língua Inglesa (Unigranrio). Licenciada em Português e Inglês (UNESA). Membro do Laboratório do Grupo de Estudos e Pesquisas em Representações Sociais na/para Formação de Professores (LAGERES/Unigranrio). Educadora Infantil Registrada em Ontario (GBC/CA).

Esley Rodrigues De Jesus Teixeira

Formado em Ciências Navais com habilitação em mecânica pela Escola Naval (EM – 2010). É analista em Logística e Cadeia de Suprimentos (ILOS – 2012), especialista em finanças corporativas (MBA/FGV – 2013). Mestre em administração de empresas com ênfase em finanças pelo Instituto de Administração e Gerência (IAG/PUC-Rio – 2015). Mestre em Estudos Marítimos na linha de pesquisa Poli?tica e Estrate?gia Mari?timas (SPP/EGN – 2021). Ajudante de Operações do Comando da Forca de Fuzileiros da Esquadra.

Fábio Facchinetti Freire

Coronel da reserva do Exército (Academia Militar das Agulhas Negras – AMAN, 1988). Mestre em Aplicações Militares (Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais – EsAO, 1996). Mestre em Educação (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO, 2007). Doutor em Ciências Sociais (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-Rio, 2015). Pós-Doutor em História (Universidade Salgado de Oliveira – Universo, 2022). Como pesquisador, sempre investigou o ensino militar dentro do Exército Brasileiro.

Filipe De Carvalho Tolentino

Graduado em Psicologia na Universidade Estácio de Sá (Unesa). Mestrando em Desempenho Humano Operacional pela Universidade da Força Aérea (Unifa). Capitão do Exército, Chefe da Divisão de Psicologia do Centro de Psicologia Aplicada do Exército (CPAEx).

Filipe Saraiva Do Nascimento

Major do Exército (Academia Militar das Agulhas Negras – AMAN, 2002), bacharel em Administração de Empresas (Universidade de Caxias do Sul – UCS, 2010), pós-graduado em Comunicação Social (Centro de Estudos de Pessoal – CEP/FDC, 2016), pós-graduado em Psicopedagogia Escolar (Centro de Estudos de Pessoal – CEP/FDC, 2021) e mestre em Comunicação Social Militar (Centro de Estudos de Pessoal – CEP/FDC, 2019).

Lucas Eugênio De Oliveira

Primeiro-Tenente. Oficial do Quadro Complementar. Especialidade Magistério Francês, do Centro de Idiomas do Exército (CIdEx). Possui Licenciatura em Letras (Português-Francês) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e é mestre em Estudos Linguísticos (Análise do Texto e do Discurso) pela mesma Universidade. Oficial da turma “Centenário da Missão Militar Francesa no Brasil”, de 2019, da antiga Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx).

Michela De Souza Cotian

Graduada em Psicologia na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestra em Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Servidora Civil do Exército, integrante do Centro de Psicologia Aplicada do Exército (CPAEx).

Roberta Xavier De Carvalho Machado

Graduada em Psicologia na Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Veiga de Almeida (UVA). Mestra em Psicologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

Sabrina Celestino

Graduada em Serviço Social na Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestra em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Doutora em Serviço Social Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ). Docente do Ensino Superior vinculada ao Comando do Exército. Pesquisadora do Instituto de Capacitação Física do Exército (IPCFEx).

Sandra Nascimento Da Hora

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Graduada em Letras pela Universidade do Grande Rio (Unigranrio); Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Universidade Gama Filho (UGF); Especialista em Educação a Distância pela Universidade Castelo Branco (UCB); Especialista em Educação, Tecnologias e Estratégias Digitais pela Universidade de Caxias do Sul (UCS). Mestra em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Chefe da Divisão de Avaliação do Centro Conjunto de Operações de Paz do Brasil (CCOPAB).

Thaisa Motta

Graduada em Relações Públicas (Faculdades Integradas Hélio Alonso – FACHA). Pós-Graduada em Gestão de Marketing e Comunicação (Escola Superior de Propaganda e Marketing – ESPM-Rio). Pós-Graduada em Gerenciamento de Crises em Instituições Públicas e Privadas (Faculdade Unyleya). Relações Públicas no Comando da 1 Divisão de Exército.

Tiago Segatto Vendruscolo

Bacharel em Ciências Militares pela AMAM (2004). Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais – ESAO (2013). Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais no Exército Argentino – EDA (2015). Especialista em Coordenação Pedagógica – CEP/FDC (2022).

Detalhes
ISBN: 978-65-251-3800-8
ISBN Digital: 978-65-251-3801-5
DOI: 10.24824/9786525138008.8
Ano da Edição:
Distribuidora: Editora CRV
Número de páginas: 202
Formato do livro: 16x23
Numero da Edição: 1

Assunto: DIMENSÃO HUMANA DO EXÉRCITO BRASILEIRO NO BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL percursos criativos Cristina Novikoff Karenine Miracelly Rocha da Cunha Marcio Vieira Xavier Tigernaque Pergentino de Sant’ana Junior Filipe Saraiva do Nascimento N935 Dimensão humana do exército brasileiro no bicentenário da Independência do Brasil Cristina Novikoff , Karenine Miracelly Rocha da Cunha, Marcio Vieira Xavier, Tigernaque Pergentino de Sant’ana Junior, Filipe Saraiva do Nascimento (organizadores) Curitiba CRV 2022 202 p Bibliografi a ISBN Digital 9786525138015 ISBN Físico 9786525138008 DOI 10248249786525138008 1 História do Brasil 2 Ciências militares 3 Exército Brasileiro I Novikoff , Cristina, org II Cunha, Karenine Miracelly Rocha da, org III Xavier, Marcio Vieira, org IV Sant’ana Junior, Tigernaque Pergentino de, org V Nascimento, Filipe Saraiva do, org VI Título VII Série CDD 98104 CDU 94(81)”18222022” 35610981