Descrição
Autores: Douglas Roberto Borella
Sinopse:
Na intenção de sistematizar um fluxograma de atendimento educacional, este livro visa a disponibilizar ferramentas que possam oferecer diretrizes aos envolvidos com o estudante com TEA. O livro explana a sistematização de atendimento juntamente a um conjunto de instrumentos que orientam professores e gestores a intervirem no ambiente educacional. O leitor irá observar que cada modelo de instrumento proposto é dependente um do outro. Os documentos se correlacionam. O conjunto de documentos, de orientações aqui apresentadas como material de apoio aos gestores e professores, é um suporte direcionado para o ambiente educacional. Ademais, para que a pessoa com TEA tenha avanços, qualidade de vida, as ações aqui expostas neste livro devem estar articuladas a outros pontos. Isto é, as diretrizes e os instrumentos disponíveis constituem apenas um delineamento que se configura no atendimento do estudante. Prof. Dr. Douglas R. Borella
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525172361
DOI:10.24824/978652517236.1
Ano de edição:2025
Número de páginas:106
Formato:16x23
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Assunto:
DIRETRIZES E INSTRUMENTOS NORTEADORES PARA O ATENDIMENTO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Douglas Roberto Borella
B726
Borella, Douglas Roberto
Diretrizes e instrumentos norteadores para o atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista Douglas Roberto Borella – Curitiba CRV, 2025
106 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525172378
ISBN Físico 9786525172361
DOI 10248249786525172361
ISBN Digital 978-65-251-7237-8
ISBN Físico 978-65-251-7236-1
DOI 10.24824/978652517236.1
1 Medicina e saúde 2 Transtorno do Espectro Autista 3 Apoio pedagógico 4 Diretrizes – TEA 5 Instrumento pedagógico – TEA I Título II Série
CDU 61585 CDD 3719
