Descrição
Autores: Francisco José Figueiredo Coelho - Andrea Velloso
Sinopse:
A partir da interação entre os seres humanos, novos conhecimentos são construídos. E esta não é uma premissa construtivista apenas, mas uma prova de que o trabalho colaborativo da Educação a distância realmente funciona. Esta obra é um grande exemplo disso. Ela busca, em sua simplicidade e clareza, apresentar distintas ideias e propostas no campo da Educação a distância (EaD), através de leituras de diferentes especialistas e pesquisadores em EaD, permitindo ao leitor compreender a dinâmica da EaD, com um olhar delicado para a Educação online (EOL). Uma verdadeira viagem pela história da EaD, onde é possível conhecer suas origens, seus marcos principais, os papéis estratégicos de cada personagem envolvido (aluno, professor, tutor, coordenador de tutoria etc.), as várias ferramentas síncronas e assíncronas que a modalidade apresenta com foco nos ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) e as preocupações atuais na gerência da aprendizagem não-presencial, numa perspectiva abrangente e contextualizada no panorama educacional brasileiro. Convidamos você a se aventurar e conhecer mais sobre essa promissora modalidade de ensino! E se já conhece, o convidamos para um novo momento de reflexões.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544402320
DOI:10.24824/978854440232.0
Ano de edição:2014
Número de páginas:134
Formato:14x21
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Assunto:
Coelho, Francisco José Figueiredo; Velloso, Andrea.
Educação a distância: história, personagens e contextos / Francisco José
Figueiredo Coelho, Andrea Velloso - 1. ed. - Curitiba, PR: CRV, 2014.
134 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-0232-0
1. Ensino a distância. 2. Tecnologia educacional. 3. Inovações educacionais.
4. Ensino a distância - Efeito das inovações tecnológicas. I. Título
Apresentação
Prefácio
A história da Educação a Distância
e contexto atual
Marcio Sacramento de Oliveira
Por que investir em EaD?
Jorge Mendes Soares
Avaliando as ferramentas na EaD: diferentes
possibilidades frente a um mundo de novas TICs
Carlos Alberto Marques de Carvalho
O professor, a disciplina e os
conteúdos na EaD
Cristiane da Silva Oliveira Espíndola
Roseday Santos Nascimento
O pape l do Tutor na EaD
Simone Corrêa dos Santos Medeiros
A GESTÃO DO TEMPO NA EaD: do aluno ao tutor
Francisco José Figueiredo Coelho
O trabalho colaborativo na EaD: ensinando e
aprendendo em equipe
Jussara Mendonça dos Santos
Paula Magalhães Souza Deccache
A COORDENAÇÃO DE TUTORI A COMO PEÇA
FUNDAMENTAL NA AGREGAÇÃO E ARTICUL AÇÃO DA
EQUIPE DE TUTORES
Andrea Velloso
Solange Barros
