Descrição
Autores: Gilberto Oliani - Rogério A. de Moura (Orgs.)
Sinopse:
Diante da globalização, surge a necessidade de as pessoas adquirirem novos conhecimentos com a perspectiva de evolução em suas carreiras no mundo do trabalho. A Educação a Distância (EaD) com o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) é uma das formas de aprendizado, tanto para a formação inicial quanto continuada de profissionais em diversas áreas do conhecimento. As TDIC possibilitam o redimensionamento do tempo e do espaço, podendo proporcionar facilidade e agilidade ao processo de ensino e aprendizagem. Isso leva à criação de mecanismos institucionais que podem tornar efetivos, racionais e equânimes programas, projetos e ações de formação na modalidade EaD. Acreditamos que esse livro, produzido por autores que são conhecedores na prática dos temas aqui abordados, e que estão preocupados em tratar dos processos, das questões relativas à gestão de programas educacionais, e dos desafios vivenciados pela docência em cursos na modalidade EaD, é uma leitura indispensável para os que se colocam como agentes da construção do conhecimento na educação brasileira. Esperamos que os textos aqui apresentados contribuam efetivamente para o aprimoramento dos conhecimentos de professores, de alunos e de pesquisadores no tocante a gestão e a docência de cursos na modalidade Educação a Distância nas Instituições de Ensino Superior (IES) do país. Gilberto Oliani e Rogério A. de Moura
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580422610
DOI:10.24824/978858042261.0
Ano de edição:2012
Número de páginas:174
Formato:14x21
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Assunto:
Educação a distância: gestão e docência / Gilberto Oliani, Rogério Moura (organizadores). - 1.ed. - Curitiba, PR : CRV, 2012.
173p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85- 8042-261-0
1. Ensino à distância. 2. Professores - Formação. I. Oliani, Gilberto. II. Moura, Rogério.
11-7302. CDD: 371.35
CDU: 37.018.43
PARTE I
EDUCAÇÃO MEDIADA POR TECNOLOGIAS INTERATIVAS:
Mas o que a Universidade tem a ver com isso?
Lina Sandra Barreto Brasil
A EXPERIÊNCIA DE SER POLO
EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO A
DISTÂNCIA PARA SURDOS E OUVINTES
Regina Maria de Souza, Joni de Almeida Amorim
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA UNICAMP: Diretrizes e ações do Grupo Gestor
José Armando Valente, Vera Nisaka Solferini
O PROCESSO EDUCATIVO NA MODALIDADE EAD: Contornos, caminhos, dinâmicas e mediações
Aldo Ponte
O USO DA VIDEOCONFERÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Gilberto Oliani
PARTE II
EAD E OS DESAFIOS DO MAGISTÉRIO
Marcelo Pustilnik de Almeida Vieira
INOVAÇÃO NO TRABALHO DOCENTE E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Marta de Campos Maia
TRABALHO DOCENTE EM EAD: Reflexão crítica da ação docente nesta modalidade de ensino
Onilza Borges Martins
O PAPEL DO TUTOR NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA
Carolina Cavalcanti Bezerra
SOBRE OS ORGANIZADORES E AUTORES
