Descrição
Autores: Maria Mirtes Cortinhas dos Santos
Sinopse:
"Educação Ambiental e Políticas Públicas: vivências nas escolas municipais" apresenta a materialidade da educação ambiental, descreve a trajetória da educação ambiental brasileira de acordo com o aspecto forward mapping de Richard Elmore; delineia a Região Amazônia como um mosaico exuberante, propício à prática da educação ambiental e pontua as vivências de educação ambiental em seis escolas municipais.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544409183
DOI:10.24824/978854440918.3
Ano de edição:2016
Número de páginas:216
Formato:16x23
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Assunto:
E24
Educação ambiental e políticas públicas: vivências nas escolas municipais. /
Maria Mirtes Cortinhas dos Santos
1. Educação 2. Políticas públicas – escola - município I. Santos, Maria Mirtes
Cortinhas dos. II. Título III. série
CDD 379.81
FUNDAMENTOS, POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO
AMBIENTAL E REGIÃO AMAZÔNIA
Os problemas ambientais da Terra: raízes na modernidade
Eventos de consolidação da Educação Ambiental:
um resgate histórico
A Educação Ambiental no Brasil: a morte de um
para o despertar de todos
Política, política pública e política de Educação Ambiental:
trajetória do Governo Federal, Estadual e Municipal
A Lei de Nº 9795 de 27 de abril de 1999: aspectos gerais
e os caminhos de uma Educação Ambiental no Brasil
O Estado do Pará no contexto das políticas públicas de
Educação Ambiental
Política de Educação Ambiental do município de
Santarém (PA): a trajetória dos anos 1990 à 2014
Análise da Política de Educação Ambiental Brasileira:
o aspecto forward mapping e o backward mapping
Região Amazônia, um cenário próspero às vivências
da educação ambiental
Amazônia e o meio ambiente natural
Santarém, Pará: uma realidade na Amazônia brasileira
A rede de ensino em Santarém: panorama da educação, 2014
Caracterização da rede de ensino municipal (Semed):
um diagnóstico correspondente ao ano de
Identificação e localização da Semed
A composição da rede de ensino (Estrutura
e Organização Administrativa)
Recursos humanos da Semed, distribuição por
região e setores, ano 2014
Políticas de capacitação de professores
Programas e Projetos desenvolvidos pela Semed
As Ações de Educação Ambiental da Semed
Polos geradores de ações de Educação Ambiental
da Semed: incentivos às práticas rotineiras à construção da
cidadania e à sustentabilidade na Amazônia
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: bases que
norteiam o desenvolvimento da pesquisa
Objetivos
Principal
Específicos
Da obrigatoriedade para a realização da pesquisa
com os participantes
Momento de seleção e definição da pesquisa
Lócus de estudo
Participantes da pesquisa (tipos e total)
Método: Estudo de Caso
Abordagem metodológica
Quanti/qualitativa
Instrumentos de coleta de dados
Do Pré-teste
Dos Documentos
Modelo de Análise (GRUPO A/B)
VIVÊNCIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS
MUNICIPAIS DE SANTARÉM: (des) entendimentos às
políticas públicas e às práticas pedagógicas
Posição geográfica, zona distrital e população dos bairros
onde as escolas se encontram
Caracterização das escolas: registros a partir dos
Projetos Políticos Pedagógicos (PPPs)
Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental A
Escola Municipal de Ensino Fundamental A1
Escola Municipal de Ensino Fundamental B1
Escola Municipal de Ensino Fundamental B2
Escola Municipal de Ensino Fundamental C1
Escola Municipal de Ensino Fundamental C2
As Escolas, os Projetos Políticos Pedagógicos (PPPs)
e a Educação Ambiental
O Perfil dos Educadores
A visão dos educadores sobre meio ambiente, leis que
asseguram as políticas públicas e a prática pedagógica
sobre Educação Ambiental
Categoria: Meio Ambiente
Categoria: Política Pública Municipal e a Educação Ambiental
Categoria: Incentivos à pratica da Educação Ambiental nas Escolas
Categoria: As rotinas de Educação Ambiental nas Escolas
Categoria: Dificuldades de aplicar a Educação Ambiental
nas Escolas
Categoria: A Educação Ambiental e o Projeto
Político Pedagógico (PPP) das Escolas
Roteiro de Entrevista
Público Alvo: Representantes das Semas
Roteiro de Entrevista
Público Alvo: Coordenador do Núcleo de Educação
Ambiental da Semed
Roteiro de Entrevista
Público Alvo: Educadores (gestores, coordenadores
pedagógicos e professores)
Declaração de autorização da Semed
Declaração de autorização da Semma
Declaração de autorização da Secretaria de Meio Ambiente
e Sustentabilidade (Estado) - Núcleo Regional de Gestão
e Regularidade Ambiental - Baixo Amazonas
Documento do Comitê de Ética (Parecer de Aprovação
do Projeto da Pesquisa)
ISBN 978-85-444-0918-3
