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Autores: Renata Maria Coimbra - Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho - Silvia Adriana Rodrigues (Orgs.)
Sinopse:
O livro “Educação e Psicologia pelas lentes do cinema” aborda questões que envolvem a relação entre Psicologia e Educação através de obras fílmicas clássicas, contemporâneas e documentários, objetivando promover a compreensão e incorporação de conceitos teóricos materializados nas histórias ficcionais ou reais representados no cinema, de forma que as imagens e emoções evocadas se constituam como um caminho alternativo para a compreensão da realidade de forma crítica. A obra, resultante do esforço coletivo de professores e acadêmicos do Programa de Pós-graduação em Educação da UNESP - Presidente Prudente, se agrega ao movimento de pensar o cinema como expressão de cultura e forma de educação. Dessa maneira, os artigos foram produzidos com a intenção de estabelecer relações diversas com a linguagem fílmica tendo como mote o convite ao debate, à incitação ao olhar crítico, ao pensar para além do encantamento ingênuo pelas histórias projetadas. Teve-se então a proposta de provocar reflexões e inquietações, acreditando que as discussões que compõem o livro poderão contribuir sobremaneira para a atuação dos professores em sala de aula, bem como, de forma geral, suscitar discussões, reflexões e críticas essenciais para o processo educativo, principalmente na escola, porque é nesse espaço que os estudantes devem ter oportunidades de vivenciar experiências significativas para a construção de sua subjetividade, de apropriar-se de objetos culturais que impulsionem à conquista das esferas mais desenvolvidas daquilo tudo que a humanidade já produziu e que engendram condições diferenciadas e qualitativamente superiores de desenvolvimento humano.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544421161
DOI:10.24824/978854442116.1
Ano de edição:2018
Número de páginas:234
Formato:16x23
Assunto:
E24
Educação e psicologia pelas lentes do cinema / Renata Maria Coimbra, Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho, Silvia Adriana Rodrigues (organizadores).
234 p.
Bibliografia
ISBN 978-85-444-2116-1
DOI 10.24824/978854442116.1
1. Educação 2. Psicologia 3. Cinema I. Coimbra, Renata Maria. org. II. Viotto Filho, Irineu Aliprando Tuim. org. III. Rodrigues, Silvia Adriana. org. IV. Título V. Série.
CDU 37 CDD 371.333
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO
PREFÁCIO
Marisa Meira
EDUCANDO PELAS LENTES DO CINEMA – ARTE, EXPERIÊNCIA ESTÉTICA E FORMAÇÃO HUMANA
Renata Maria Coimbra
Irineu Aliprandro Tuim Viotto Filho
Isaias Batista Oliveira Júnior
GARAPA: o registro da dor e do constrangimento da vida precária
Vera Luísa de Sousa
Alberto Albuquerque Gomes
ANÁLISE DA EXCLUSÃO SOCIAL SOB UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO “ILHA DAS FLORES”
Silvio Sena
Célia Maria Guimarães
A EXCLUSÃO E O MEDO DO DIFERENTE PELAS OBRAS CINEMATOGRÁFICAS OITAVO DIA E DO LUTO A LUTA
Thais Watakabe
Naiara Chierici Rocha
Renata Maria Coimbra
A DELINQUÊNCIA INFANTOJUVENIL EM “OS INCOMPREENDIDOS”, DE FRANÇOIS TRUFFAUT: influências da socialização
Simone Brandolt Fagundes
Alberto Albuquerque Gomes
ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI, INVISIBILIDADE VISÍVEL EM “ÔNIBUS ”
Elizabeth Soares Pinheiro Lourenção
Patrícia Cralcev Azevedo
Renata Maria Coimbra
O FILME “CONFIAR” E A VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA ADOLESCENTES POTENCIALIZADA EM AMBIENTES VIRTUAIS
Elaine Gomes Ferro
Renata Maria Coimbra
A VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM “NASCIDOS EM BORDÉIS”, DE ZANA BRISKI, E “ANJOS DO SOL”, DE RUDI LAGEMANN
Aline Madia Mantovani
Renata Maria Coimbra
MODOS DE ESTIGMATIZAÇÃO E RESISTÊNCIA DA(S) CRIANÇA(S) E DA(S) INFÂNCIA(S) EM “PEQUENA MISS SUNSHINE”
Dulcinéia Beirigo de Souza
Sílvia Adriana Rodrigues
CRIANÇA E PUBLICIDADE INFANTIL – ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO: “Criança, a alma do negócio”!
Bruna Tairine Silva
Claudia Maria de Lima
REFLEXÕES SUMÁRIAS SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE MÍDIA, INFÂNCIA E CONSUMO
Marisa Oliveira Vicente
Sílvia Adriana Rodrigues
REFLEXÕES HISTÓRICO-CULTURAIS ACERCA DA REALIDADE ESCOLAR A PARTIR DOS FILMES “PRO DIA NASCER FELIZ” E “ENTRE OS MUROS DA ESCOLA”
Janaína Pereira Duarte Bezerra
Tatiane da Silva Pires Felix
Irineu Aliprandro Tuim Viotto Filho
HISTÓRIA, CINEMA E CONHECIMENTO: um olhar sobre o filme “o nome da rosa”
Ricardo Antonio Viotto
Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho
O CINEMA NA FORMAÇÃO DOCENTE: re/des/construindo conceitos sobre famílias organizadas em modelos não convencionais
Isaias Batista de Oliveira Júnior
Renata Maria Coimbra