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Autores: Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim - Dijane Maria Rocha Víctor - Francisco Ari de Andrade - Júlia de Fátima Santos da Silva (Orgs.)
Sinopse:
A finalidade dessa coletânea é refletir as práticas docentes utilizadas nesse período em que a humanidade, quase na sua totalidade, foi recolhida para dentro das suas casas por recomendação das autoridades sanitárias, científicas e políticas. Nesta situação, os trabalhadores da educação tiveram que se reinventar a lidar com as novas tecnologias da educação e da informação e garantir aulas remotas, síncronas ou assíncronas, com a convicção de garantir o direito de educação dos nossos (as) discentes. A comunidade tem em mãos um livro que contempla olhares sistemáticos sobre campos disciplinares que se cruzam no cenário educacional brasileiro. Numa prospecção interdisciplinar, dialogam sem apegos idiossincráticos, apartados de qualquer vaidade nobiliárquica, diversos olhares da pesquisa educacional, partindo do seguinte mote: como aprendi e como ensino em tempos de pandemia da Covid-19.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525117669
DOI:10.24824/978652511766.9
Ano de edição:2021
Número de páginas:326
Formato:16x23
Assunto:
EDUCAÇÃO EM TEMPO DE PANDEMIA
como aprendi, como ensinei
Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim
Dijane Maria Rocha Víctor
Francisco Ari de Andrade
Júlia de Fátima Santos da Silva
Ed24
Educação em tempo de pandemia como aprendi, como ensinei Ana Paula Vasconcelos de
Oliveira Tahim, Dijane Maria Rocha Víctor, Francisco Ari de Andrade, Júlia de Fátima Santos da
Silva (organizadores) – Curitiba CRV, 2022
326 p
Bibliografi a
ISBN Digital 9786525117652
ISBN Físico 9786525117669
DOI 10248249786525117669
1 Educação 2 Aulas remotas – pandemia 3 Inovação pedagógica ITahim, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira, org II Victor, Dijane Maria Rocha, org III Andrade, Francisco Ari de, org
IV Silva, Júlia de Fátima Santos da, org V Título VI Série
CDU 37 CDD 370