Descrição
Autores: Daniel Teixeira Maldonado - Valdilene Aline Nogueira - Uirá de Siqueira Farias (Orgs.)
Sinopse:
Este livro mostra como as políticas educacionais recentes estão prejudicando o trabalho de todos os docentes de Educação Física que atuam no Ensino Médio. Em contraponto, professores e professoras do componente relatam experiências educativas que narram o movimento de resistência que está sendo feito dentro dos muros escolares.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544429402
DOI:10.24824/978854442940.2
Ano de edição:2018
Número de páginas:238
Formato:16x23
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Assunto:
Ed24
Educação Física escolar no ensino médio a prática pedagógica em evidência 2 – Volume 37
Valdilene Aline Nogueira, Daniel Teixeira Maldonado, Uirá de Siqueira Farias (organizadores)
– Curitiba CRV, 2018
238 p (Educação Física formação para o cotidiano escolar; organização Daniel Carreira Filho)
Bibliografia
ISBN Coleção 978-85-444-0490-4
ISBN Volume 978-85-444-2940-2
DOI 10248249788544429402
1 Educação 2 Educação física escolar I Nogueira, Valdilene Aline org II Maldonado,
Daniel Teixeira org III Farias, Uirá de Siqueira org IV Título V Série
CDU 796373 CDD 796
APRESENTAÇÃO
Valdilene Aline Nogueira
Daniel Teixeira Maldonado
Uirá de Siqueira Farias
PREFÁCIO
Andrea Moreno
CAPÍTULO
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, JUVENTUDES E PROCESSOS
DE ESCOLARIZAÇÃO NO CONTEXTO DAS “NOVAS” POLÍTICAS
EDUCACIONAIS perguntas para e com os sujeitos do Ensino Médio
Cláudio Márcio Oliveira
Admir Soares Almeida Júnior
José Ângelo Gariglio
CAPÍTULO
O CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO DA
REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO reflexões e
(auto)crítica de um contexto situado (-)
Luciana Venâncio
Luiz Sanches Neto
CAPÍTULO
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO tecendo
reflexões acerca da construção curricular
Marie Luce Tavares
Adriano Gonçalves da Silva
CAPÍTULO
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM GOIÂNIAGOIÁS
mapeando a produção científica e as práticas corporais juvenis
Gabriel Carvalho Bungenstab
Ellen Geovana Gonçalves
Thaís Ribeiro Montalvão
CAPÍTULO
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SAÚDE relatando uma
experiência pedagógica no Ensino Médio
Daniel Teixeira Maldonado
Larissa Vicente Tonacio
Valdilene Aline Nogueira
DC indd CAPÍTULO
EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO MÉDIO E PRÁTICAS CORPORAIS
movimento de resistência contra a destruição da escola pública brasileira
Daniel Teixeira Maldonado
CAPÍTULO
DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA dando voz ao corpo
no IFSP – Capivari
Irlla Karla dos Santos Diniz
CAPÍTULO
COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO
FÍSICA NO CEFET-MG – CAMPUS NEPOMUCENO
Andréa de Oliveira Barra
CAPÍTULO
APROPRIANDO-SE DOS ESPAÇOS DE LAZER DA CIDADE
refletindo sobre as relações entre tempo livre, lazer e trabalho nas
aulas de Educação Física no Ensino Médio
Daiana Machado dos Santos
Maria Teresa Mondin
CAPÍTULO
POSSIBILIDADES DE ENSINO A PARTIR DO CURRÍCULO DO
ESTADO DE SÃO PAULO movimentos, aspectos pessoais e
demandas ambientais sobre o tênis
Tiemi Okimura-Kerr
CAPÍTULO
EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES DE UM PROFESSOR
TRANSGÊNERO DIANTE DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO
FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
Felipe de Souza Jesus
Elisabete dos Santos Freire
CAPÍTULO
PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA
DA REDE PARTICULAR a influência dos padrões de beleza na
sociedade e suas reflexões nas práticas corporais de movimento
Thiago Villa Lobos Mantovani
SOBRE OS AUTORES
