Descrição
Autores: Daniel Carreira Filho - Diego Luz Moura - Sérgio Roberto Silveira - Walter Roberto Correia
Sinopse:
No que diz respeito à Educação Física escolar, o coletivo de educadores que escrevem a presente obra se inseriu vivamente nos movimentos de renovação da Educação Física nacional. No bojo desses movimentos, cuja marca tem sido a ampliação de propósitos e de pedagogias para Educação Física, foi possível acompanhar a emergência das “perspectivas de ensino”, ou até mesmo, como preferem alguns parceiros e parceiras de área, “abordagens de ensino”, tendo como realidade inconteste as orientações didáticas e metodológicas (construtivistas, desenvolvimentistas, crítico-superadora, crítico-emancipatória, progressistas, antropológicas, sociológicas/sistêmicas, fenomenológicas, biológicas, pós-modernas, pós-críticas, etc.). Tudo isso para dizer que a Educação Física Escolar está em meio a um incontestável processo de evolução na perspectiva da escola da cidadania e que, indiscutivelmente, estão imersas nessa construção, ou melhor, nessa poiésis, infindáveis mãos colaborativas, unindo passado, presente e futuro. No seio desse incomensurável mundo de mãos colaboradoras, deixamos, humildemente, as nossas “digitais”.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544436394
DOI:10.24824/978854443639.4
Ano de edição:2019
Número de páginas:98
Formato:16x23
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Assunto:
C257
Carreira Filho, Daniel
Educação Física no ensino médio questões e refl exões – Volume 39 Daniel Carreira Filho,
Diego Luz Moura, Sérgio Roberto Silveira, Walter Roberto Correia – Curitiba CRV, 2019
98 p (Educação Física formação para o cotidiano escolar; organização Daniel Carreira Filho)
Bibliografi a
ISBN Coleção 978-85-444-0490-4
ISBN Volume 978-85-444-3639-4
DOI 10248249788544436394
1 Educação física escolar 2 Base curricular nacional 3 Interdisciplinaridade I Moura,
Diego Luz II Silveira, Sérgio Roberto III Correia, Walter Roberto IV Título V Série
CDU 796+3735 CDD 37286
APRESENTAÇÃO
Walter Roberto Correia
PREFÁCIO
José Henrique dos Santos
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
subsídios para uma política pública
Sérgio Roberto Silveira
A BNCC ensino fundamental e ensino médio
Diego Luz Moura
O “NOVO” ENSINO MÉDIO há lugar para a Educação Física?
Walter Roberto Correia
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
a corporeidade adolescente como desafio docente
Daniel Carreira Filho
Hânia Cecília Pilan
Juliana Topan
ANEXO
AVALIAÇÃO CONJUNTA DOS COMPONENTES
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA –
PRIMEIRO BIMESTRE LETIVO DE
SOBRE OS AUTORES
