Descrição
Autores: Rose Marie Inojosa (Org.)
Sinopse:
Parabenizo a todos os envolvidos neste esforço fantástico. Esforço o qual mais do que simplesmente reunir experiências de trabalho em diversos âmbitos da educação para o desenvolvimento sustentável, gera reflexão, aprendizagem e esperança. Esta obra – Educação para o Desenvolvimento Sustentável: Metodologias e Experiências - traz iniciativas e processos gerados por indivíduos que acreditam no papel crucial da educação como um motor de transformação social e na urgente necessidade de contar com diversas alternativas e modelos metodológicos, e que se atrevem a dar um novo olhar para a experiência de educação-aprendizagem. Não existe uma só receita para realizar a educação para a sustentabilidade e é na diversidade de abordagens que demonstramos a capacidade infinita do ser humano de inovar e reinventar os processos que geram a aprendizagem. Precisamos contar experiências, precisamos conhecer experiências: elas estimulam outras iniciativas e provocam nossa imaginação, capacidade de criar e fazer acontecer. Aproveitem!
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544422090
DOI:10.24824/978854442209.0
Ano de edição:2018
Número de páginas:264
Formato:16x23
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Assunto:
C24
Educação para o desenvolvimento sustentável: metodologias e experiências / Rose Marie
Inojosa (organizadora)
264 p.
Bibliograf a
ISBN 978-85-444-2209-0
DOI 10.24824/978854442209.0
1. Educação 2. Meio ambiente 3. Desenvolvimento sustentável I. Inojosa, Rose Marie. org.
II. Título III Série.
CDU 37:502 CDD 372.357
ARTA DA TERRA EM AÇÃO: a formação de agentes socioambientais
urbanos em São Paulo
Débora Pontalti Marcondes
Lia Salomão Lopes
TECENDO PROJETOS SOCIOAMBIENTAIS EM REDE UMA
PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A EMERGÊNCIA DA
INTELIGÊNCIA COLETIVA
Priscila Col Del Nero
Adriano Galhardo Pedroso
EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL:
a experiência do Instituto Nhandecy
Edite Faganello
Débora Rocha
PRÁTICAS COMUNITÁRIAS E OS OBJETIVOS DO
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Lara Cristina Batista Freitas
Paullo Cesar dos Santos
TRANSITION GRANJA VIANA: uma extraordinária aventura
comunitária em tempos de transição
Isabela Maria Gomez de Menezes
Sílvia Maria Barros da Rocha (colaboradora)
EXPERIÊNCIA DE ECOLOGIA PROFUNDA E CULTURA DE PAZ
TECENDO A CONSCIÊNCIA DE PERTENCIMENTO
COM A COMUNIDADE
Regina Fittipaldi
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS TECNOLOGIA PARA CONVIVÊNCIA
Sandra Inês Baraglio Granja
EXPERIMENTAÇÃO DE PROCESSOS PARTICIPATIVOS PARA
TRANSFORMAR O AMBIENTE E CONSTRUIR NOVAS FORMAS
DE SE FAZER POLÍTICAS PÚBLICAS: a experiência em São Paulo
Cintia Okamura
APRENDENDO E ENSINANDO SOBRE SUSTENTABILIDADE E OS
OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Rose Marie Inojosa
Giovana Barbosa de Souza
ARTE DE APRENDER E O PAPEL DO EDUCADOR: cultura de
paz e sustentabilidade na educação
Eduardo Tatit Vitale
LITERACIA FINANCEIRA NAS CRIANÇAS: o tripé mágico
Lina Nascimento
A MAGIA DA VIDA NA SUA ESSÊNCIA
Giovana Barbosa de Souza
