Descrição
Autores: Eliza Marcia Oliveira Lippe - Fábio de Souza Alves
Sinopse:
Esta obra tem por objetivo abordar questões atuais e relevantes para a comunidade surda e para os ouvintes como, por exemplo: a política nacional de educação nos cursos de licenciatura de pedagogia e o seu contraponto com a educação especial; a representação da língua de sinais caseiras dos surdos; experiências realizadas por surdos e por ouvintes; o ensino/aprendizagem dos conteúdos específicos para os surdos; a reflexão do desenvolvimento linguístico da criança surda na educação infantil; a escrita de sinais como opção de letramento em Libras e a contribuição das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) para os estudantes surdos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788580429336
DOI:10.24824/978858042933.6
Ano de edição:2014
Número de páginas:230
Formato:14x21
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Assunto:
Este livro foi organizado a partir da escolha de temas relevantes para a comunidade surda e para os ouvintes como, por exemplo: como está a política nacional de educação nos cursos de licenciatura de pedagogia e o seu contraponto com a educação especial; a representação da língua de sinais caseiras dos surdos; experiências realizadas por surdos e por ouvintes; o ensino/aprendizagem dos campos de conhecimentos específicos como biologia, química, física, matemática, língua portuguesa, história, geografia, língua estrangeira - inglês e, por fim, astronomia; a reflexão do desenvolvimento linguístico da criança surda na Educação Infantil; a escrita de sinais como opção de letramento em Libras para os estudantes surdos; a contribuição das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) na educação de surdos em um curso na modalidade a distância. Trata-se, portanto, de um trabalho que pode interessar não apenas aos pesquisadores e demais envolvidos com a discussão a seu respeito, mas também a toda comunidade surda e ouvinte.
978-85-8042-933-6
