Descrição
Autores: Avelar Luiz Bastos Mutim - Célia Tanajura Machado - Aline de Oliveira Costa Santos (Orgs.)
Sinopse:
Esta coletânea é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa Educação Ambiental, Políticas Públicas e Gestão Social dos Territórios/GEPET, da Universidade do Estado da Bahia/UNEB. Reúne uma série de resultados de pesquisa vinculados a programas de pós-graduação desta Universidade tendo como catalizador as produções acadêmicas que versam sobre os processos e as políticas públicas de educação em geral. Está organizado em quatro partes, as quais, juntas, pretendem demonstrar, de forma didática, aspectos relacionados com as políticas públicas e desenvolvimento territorial, gestão socioambiental dos territórios e os novos desafios da educação. A obra contou com apoio financeiro do Programa de Estudos do Trabalho/PROET que faz parte do Programa de Apoio ao Desenvolvimento da Educação Profissional na Rede Pública Estadual da Bahia oriundo do contrato entre a Universidade do Estado da Bahia/UNEB e a Superintendência de Educação Profissional/SUPROF, da Secretaria Estadual de Educação. Esperamos que o livro suscite novos debates em torno dos diversos temas apresentados; contribua com a formação e a reflexão crítica daqueles que atuam no campo da educação e mobilize agentes em defesa de políticas públicas que integram a Educação, o Território e a Sustentabilidade. Esperamos que ele sirva de incentivo para novas pesquisas engajadas no campo educacional.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544421482
DOI:10.24824/978854442148.2
Ano de edição:2018
Número de páginas:356
Formato:16x23
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Assunto:
M992
Mutim, Avelar Luiz Bastos.
Educação profi ssional, território e sustentabilidade / Avelar Luiz Bastos Mutim, Célia
Tanajura Machado e Aline de Oliveira Costa Santos
ISBN 978-85-444-2148-2
DOI 10.24824/9788544421482.
1. Educação 2. Sustentabilidade 3. Território I. Machado, Célia Tanajura. org. II. Santos,
Aline de Oliveira Costa. org. III. Título IV. Série
CDU 37 CDD 378.013
Índice para catálogo sistemático
1. Educação 370
PREFÁCIO
Antonio Almerico Biondi Lima
PARTE I
POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL
A CONCEPÇÃO ESTRUTURANTE DE DESENVOLVIMENTO
NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
A PARTIR DO GOVERNO LULA (-)
Heron Ferreira Souza
JUVENTUDE E ESCOLARIZAÇÃO:
considerações sobre o Programa Brasil Profissionalizado na Bahia
Aline de Oliveira Costa Santos
Avelar Luiz Bastos Mutim
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TERRITÓRIO DE IDENTIDADE:
uma análise do Centro Territorial de Irecê-Bahia
Isabel Salviano da Silva
Francisca de Paula Santos da Silva
O PROGRAMA DE APOIO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL DA REDE ESTADUAL DA BAHIA ( A )
Célia Tanajura Machado
O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE):
um estudo de caso na Escola Municipal Governador Roberto Santos
no município de Salvador – BA
Edjane de Souza Santos
Maria Alba Guedes Machado Mello
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA UNIVERSIDADE MULTICAMPI:
uma análise pelo aspecto (micro) político
José Lúcio Santos Muniz
Nadia Hage Fialho
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UNEB E A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA BAHIA:
trajetória do Campus de Serrinha
Mônica Moreira de Oliveira Torres
PARTE II
GESTÃO SOCIOAMBIENTAL DOS TERRITÓRIOS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL, POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO
SOCIAL DOS TERRITÓRIOS/GEPET: campo de investigação e
práxis de um grupo de pesquisa (-)
Avelar Luiz Bastos Mutim
QUALIDADE DE VIDA, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
E SOCIOBIODIVERSIDADE: vieses que se (entre)cruzam
no cotidiano de populações Quilombolas que vivem na Caatinga
Josilda Batista Lima Mesquita Xavier
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL:
olhares sobre o Curso Técnico em Meio Ambiente do Centro
Territorial de Educação Profissional do Litoral Norte e Agreste Baiano
Tereza Santos Farias
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO
NA ARTICULAÇÃO DE SABERES
Rosana Uildes Ferreira Benicio da Silva
ASSENTAMENTO FREI VANTUY ORGANIZAÇÃO POLÍTICOEDUCACIONAL:
construindo saberes
Cristiane Andrade Fernandes
PARTE III
NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA BAHIA
EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS, ESCOLA E TRABALHO:
caminhos para construção de projetos de vida para os jovens do campo
Flávia Lorena de Souza Araújo
CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE E PRECARIZAÇÃO
DA EDUCAÇÃO BÁSICA: o caso do Estado da Bahia
Cesar Barbosa
Elisiana Rodrigues Oliveira Barbosa
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ENTRE TEXTOS, CONTEXTOS E INTERTEXTOS:
análise de fatores intraescolares de evasão no IFBA – Irecê
Amanda Mendes de Santana Dourado
ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICOS
ESTADUAIS NA BAHIA: reflexões sobre esta relação
nos campi da UNEB
Maria Izabel de Quadros Vivas
PARTE IV
ABORDAGENS CONTEMPORÂNEAS PARA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
ECONOMIA SOLIDÁRIA E O TRABALHO ASSOCIATIVO:
um olhar a partir do associativismo rural feminino
Ivna Herbênia da Silva Souza
Maria Mariana Lima Vargas
ECOTURISMO DE BASE COMUNITÁRIA EM ESPAÇO
URBANO: pesquisas e vivências no Horto Florestal
do Cabula em prol do desenvolvimento local
Francisca de Paula Santos da Silva
Iala Serra Queiroz
Alfredo Eurico Rodrigues Matta
Eduardo José Nunes
O ESTADO DA ARTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
NA BAHIA: levantamento das teses e dissertações
da UFBA e da UNEB ( – )
Avelar Luiz Bastos Mutim
Aline de Oliveira Costa Santos
Marineide Pereira Rocha
Lane de Jesus de Oliveira
Cintia Rodrigues Barreto
Miquéias Souza Cout
