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Assunto:
E24
Educação, territorialidade e formação docente: contextualizando pesquisas. /
Ivonete Barreto de Amorim, Ana Margarete Gomes da
Silva, Selma Barros Daltro de Castro (organizadores). – 240 p.
Bibliografia
ISBN 978-85-444-1210-7
1. Educação 2. Formação docente - geografia 3. Geografia – Bahia 4. Bahia -
território I. Amorim, Ivonete Barreto de. org. II. Silva, Ana Margarete Gomes da,
org. III. Castro, Selma Barros Daltro de. org. IV. Título V. Série.
CDD 372.891
SUMÁRIO
PREFÁCIO
Solange Mary Moreira Santos
TERRITORIALIDADE: uma proposição teórico-conceitual
Agripino Souza Coelho Neto
SOBRE O CONCEITO DE TERRITÓRIO NA GEOGRAFIA:
a multidimensionalidade mediada pelas relações de espaço-poder
Ana Margarete Gomes da Silva
GESTÃO TERRITORIAL DAS ÁGUAS NA BAHIA:
uma perspectiva com base nos comitês de bacias hidrográficas
Lorena Ferreira de Souza Almeida
A RELEVÂNCIA DO TRABALHO
EDUCATIVO NO DESENVOLVIMENTO
DA PSIQUE HUMANA
Janeide Bispo dos Santos
UNIVERSIDADES: territórios de exclusão/inclusão de
estudantes com deficiência no ensino superior
Cláudia Regina Vaz Torres
Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes
Augusto César Rodrigues Mendes
ITINERÁRIOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO
ENSINO SUPERIOR: práticas e condições para o respeito às diferenças
Gildaite Moura de Queiroz
Marcia Torres Neri Soares
MULHER E AGRICULTURA FAMILIAR NO RECÔNCAVO BAIANO:
interlocução entre gênero, território e comercialização no espaço rural
Jean da Silva Santos
Anselmo Rocha Barreto de Souza
INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS RURAIS
MULTISSERIADAS DO TERRITÓRIO DO SISAL: aproximações
teórico-metodológicas
Patrícia Júlia Souza Coelho
Elizeu Clementino de Souza
A FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EDUCAÇÃO NOTURNA:
compreensões formativas de uma experiência baiana em movimento
Rita de Cássia Santana de Oliveira
ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E PESQUISA NO CURSO DE
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA UNEB/CAMPUS XI
Ivonete Barreto de Amorim
Selma Barros Daltro de Castro
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMO PONTO DE PARTIDA PARA A
ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL NA FORMAÇÃO
INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
Joselito Manoel de Jesus
Ana Lúcia Gomes da Silva
SOBRE OS AUTORES