Descrição
Autores: Marques Ferreira Barbosa
Sinopse:
Este livro é o resultado do Mestrado profissional em ensino de história construído pelo professor Marques Ferreira Barbosa, que apresenta, na linha Saberes Históricos no Espaço Escolar, um caderno de oficinas pedagógicas a partir da pedagogia griô e educação quilombola como possibilidade metodológica voltada ao Ensino de história na educação escolar Quilombola para os anos iniciais. Produtos educacionais para o ensino de história no chão dos territórios de quilombos brasileiros, amapaenses e amazônicos são imprescindíveis para implantação da lei 10.639/03 e das diretrizes curriculares nacionais para educação escolar quilombola na educação básica. A prática do ensino por oficinas pedagógicas nos anos iniciais tem potencialidades à formação cidadã de sujeitos pertencentes a locais que foram postos na periferia social no processo histórico brasileiro. Dessa forma, um ensino diferenciado de história com base na pedagogia griô contempla a formação da consciência crítica e investigativa sobre questões raciais, indígenas, de gênero e de enfretamento às desigualdades sociais, políticas e econômicas. O trabalho tem como suporte teórico escritos que tratam das legislações para o ensino das relações étnico raciais, pensamento decolonial e ensino de história, educação quilombola, educação escolar quilombola, pedagogia griô, racismo estrutural, educação antirracista e africanidades. Certamente, esta obra amplia as práticas de ensino possibilitando a produção e socialização de saberes históricos condizentes com as vivências cotidianas quilombolas.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525172750
DOI:10.24824/978652517275.0
Ano de edição:2024
Número de páginas:130
Formato:16x23
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Assunto:
ENSINO DE HISTÓRIA E PEDAGOGIA GRIÔ: caderno de oficinas pedagógicas com temáticas de educação escolar quilombola para os anos iniciais
Marques Ferreira Barbosa
B223
Barbosa, Marques Ferreira
Ensino de história e pedagogia Griô caderno de oficinas pedagógicas com temáticas de
educação escolar quilombola para os anos iniciais Marques Ferreira Barbosa – Curitiba CRV,
2024
130 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525172767
ISBN Físico 9786525172750
DOI 10248249786525172750
ISBN Digital 978-65-251-7276-7
ISBN Físico 978-65-251-7275-0
DOI 10.24824/978652517275.0
1 História 2 Ensino de história 3 Educação quilombola 4 Pedagogia Griô 5 Quilombos
contemporâneos I Título II Série
CDU 37016930 CDD 9071
