Descrição
Autores: Fábio Luiz da Silva - Fabiane Tais Muzardo
Sinopse:
Estudando o caso dos edifícios escolares da cidade de Londrina-PR, foi possível realizar um estudo sobre as relações entre Arquitetura, Educação e História. Intencionando desvendar um pouco de uma dimensão ainda insuficientemente analisada: a arquitetura escolar, buscou-se contextualizar as escolhas arquitetônicas de algumas escolas.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544413555
DOI:10.24824/978854441355.5
Ano de edição:2017
Número de páginas:112
Formato:14x21
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Assunto:
S528e
Escola pública em Londrina: civilização e barbárie / Fábio Luiz da Silva,
Fabiane Tais Muzardo. – 1. ed.
112 p.
Inclui bibliografi a
ISBN: 978-85-444-1355-5
1. Educação. 2. Escolas públicas - Brasil. I. Silva, Fábio Luiz da. II.
Muzardo, Fabiane Tais. III. Título. IV. Série
16-38677
CDD: 379.81
CDU: 37.014.5(81)
SUMÁRIO
PREFÁCIO
INTRODUÇÃO
O ASPECTO CULTURAL DO EDIFÍCIO ESCOLAR
O EDIFÍCIO ESCOLAR MUITO ANTES DE LONDRINA
EDIFÍCIOS ESCOLARES NO PARANÁ
EDUCAR PARA CIVILIZAR:
os edifícios escolares em Londrina (-)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
SOBRE OS AUTORES
