Descrição
Autores: Iara Vieira Guimarães (Org.)
Sinopse:
Como trabalhar a cultura midiática na escola no sentido de favorecer a formação dos alunos e sua capacidade de pensar de maneira crítica e criativa sobre as novas configurações espaços-temporais do mundo contemporâneo? Esse livro fornece ao leitor um conjunto de textos que analisam o papel da mídia e as possibilidades do trabalho pedagógico com os artefatos midiáticos no ensino de Geografia. A questão compôs a problemática de uma investigação desenvolvida, que adotou como delineamento teórico e metodológico a pesquisa-ação colaborativa. Colocou-se em prática a proposta de trabalhar uma pesquisa na escola como um processo essencialmente de criação. Uma pesquisa que procurou atuar no processo formativo dos estudantes, ampliando as referências, o repertório cultural deles e trabalhando conhecimentos caros ao ensino de Geografia. O que mobilizou o trabalho não foi a criação de modelos eficientes para o ensino de Geografia, mas a construção, aplicação e reflexão sobre possibilidades de trabalho. O mais importante é que o professor, ao tomar contato com as experiências e os dados da pesquisa registrados neste livro, descubra caminhos, encontre perspectivas interessantes, inovadoras e inventivas para a sua ação cotidiana.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544409251
DOI:10.24824/978854440925.1
Ano de edição:2016
Número de páginas:254
Formato:16x23
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Assunto:
G943
Espaço, tempo e cultura midiática na escola: Propostas para o ensino de
Geografia/Iara Vieira Guimarães (Organização)
254 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-0925-1
1. Educação 2. Geografia 3. Espaço 4. cultura I. Título II. Guimarães, Iara
Vieira (org). III. série
CDD 910.7
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO
Os autores
OS ARTEFATOS CULTURAIS E O ENSINO
DE GEOGRAFIA: caminhos da pesquisa
Iara Vieira Guimarães
Gabriela Regina Soncini
Kênia Mendonça Diniz
Vagner Limiro Coelho
HOGWARTS: a escola de Harry Potter e a análise
sobre o espaço/tempo escolar
Iara Vieira Guimarães
Gabriela Regina Soncini
OUTRAS MANEIRAS DE PENSAR O ESPAÇO:
uma experiência didática com a obra de Vik Muniz
Iara Vieira Guimarães
Gabriela Regina Soncini
URBANO E RURAL, CIDADE E CAMPO: relações
e inter-relações a partir das histórias de Chico Bento Moço
Iara Vieira Guimarães
Vagner Limiro Coelho
(RE)LEITURAS SOBRE O BRASIL: discussões e práticas
geográficas a partir das análise do artefato midiático “Os Simpsons”
Iara Vieira Guimarães
Vagner Limiro Coelho
CONSUMO, CONSUMISMO E A PRODUÇÃO DO ESPAÇO:
análise da revista Superinteressante
Iara Vieira Guimarães
Kênia Mendonça Diniz
TÉCNICA, TECNOLOGIA E A PRODUÇÃO DO ESPAÇO
GEOGRÁFICO EM CENA
Iara Vieira Guimarães
Kênia Mendonça Diniz
OS SENTIDOS DO TERRORISMO CONTEMPORÂNEO:
análise de produções jornalísticas
Iara Vieira Guimarães
Kênia Mendonça Diniz
GEOGRAFIA E POEMAS
Iara Vieira Guimarães
Kênia Mendonça Diniz
CONSIDERAÇÕES FINAIS
SOBRE OS AUTORES
