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Autores: Rita Márcia Andrade Vaz de Mello - José Márcio Silva Barbosa (Orgs.)
Sinopse:
Apresentamos o fruto do trabalho da equipe envolvida com o Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica (PNEGEB) do Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa (UFV). A obra surgiu da necessidade de contemplarmos uma reflexão sobre diferentes orientações que se estabelecem para os objetivos e a missão proposta para a formação continuada de gestores escolares da Educação Básica, o que indica o caminho que seguiremos ao longo do texto. Os argumentos alicerçados sinalizam a importância que a Escola de Gestores tem ao promover ações de desenvolvimento profissional com a finalidade de ampliar conhecimentos e adquirir informações, aprimorar habilidades de gestores escolares, de modo que todos os cursistas possam ter capacidade de argumentar, liderar e de gerir práticas viáveis na gestão escolar. Essa perspectiva impõe a necessidade de compartilharmos o desenho organizacional e os instrumentos tecnológicos para o desenvolvimento da Pós-graduação na UFV, que deu origem às atividades teóricas e práticas e suas implicações para a formação de educadores e gestores escolares, o que resultou em uma ação coordenada e integrada no fazer educacional e na atual agenda política da educação nacional.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544413203
DOI:10.24824/978854441320.3
Ano de edição:2017
Número de páginas:152
Formato:14x21
Assunto:
F82
Formação continuada e à distância de gestores escolares da educação básica: a experiência formativa da Universidade Federal de Viçosa/Rita Márcia Andrade Vaz de Mello e José Márcio Silva Barbosa (Organização)
152 p.
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-444-1320-3
1. Ensino superior – Brasil. 2. Educação – Estudo e ensino (Superior). 3. Desenvolvimento social. I. Mello, Rita Márcia Andrade Vaz de (Org.). II. Barbosa, José Márcio Silva (Org.).
16-36863
CDD: 370
CDU: 37
Carlos Roberto Jamil Cury
PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES
DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A EXPERIÊNCIA NA
PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL
DE VIÇOSA
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
José Márcio Silva Barbosa
Maria das Graças Soares Floresta
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES ESCOLARES
EM TEMPOS DE EaD
José Márcio Silva Barbosa
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Natália Rigueira Fernandes
Marisa Medina dos Santos Lima
PLATAFORMA PVANET: tecnologia com potencialidade
de formação continuada de gestores escolares
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
José Márcio Silva Barbosa
Leililene Antunes Soares
Andressa Paula Fadini de Sousa
A ESCOLA DE GESTORES NA UFV:
atores, processos e funções
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Maria das Graças Soares Floresta
José Márcio Silva Barbosa
Juliana Albuquerque Sulz
SALAS AMBIENTES VIRTUAIS NA PÓS-GRADUAÇÃO: conteúdos e temas em educação fundamentais
ao gestor escolar
Rita Márcia Andrade Vaz de Melo
José Márcio Silva Barbosa
ENCONTRO PRESENCIAL:
mediação, interação e vínculo institucional
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
José Márcio Silva Barbosa
Leililene Antunes Soares
TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO NA ESCOLA
DE GESTORES DA UFV: abordagens temáticas
José Márcio Silva Barbosa
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
Michella Vaz Pedrosa
O OLHAR DE GESTORES-CURSISTAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO ÂMBITO DO PROGRAMA
ESCOLA DE GESTORES DA UFV
Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
José Márcio Silva Barbosa