O desconto será aplicado sobre o valor do produto (sem frete) ao escolher o meio de pagamento.
Não acumulável com outras promoções
Pix
0% de desconto pagando com Pix
Total: R$0,00R$0,00R$0,00
O desconto será aplicado sobre o valor do produto (sem frete) ao escolher o meio de pagamento.
Não acumulável com outras promoções
Cartões de crédito
0% de desconto pagando com Cartões de crédito
Total: R$0,00R$0,00R$0,00
O desconto será aplicado sobre o valor do produto (sem frete) ao escolher o meio de pagamento.
Não acumulável com outras promoções
Tempo de Expedição: 3 dias úteis
Tempo de Impressão: 7 dias úteis
Descrição
Link PDF
Sinopse:
Este livro é resultado de um esmerado trabalho de investigação do Prof. Dr. Luís Ferreira (UNILAB), pesquisador da FUNCAP. Inserido em um percurso de aprofundamento teórico e empírico sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), especialmente nos municípios da região do Maciço de Baturité – Ceará, o estudo aqui apresentado constitui um dos frutos da pesquisa financiada pela FUNCAP, evidenciando o compromisso institucional e científico com a produção de conhecimento crítico e socialmente relevante. Trata-se de um estudo consistente e aprofundado que, a partir de sólida fundamentação teórica, examina com rigor os avanços e retrocessos da política pública da EJA. Do atendimento às metas do Plano Nacional de Educação ao recorrente descaso dos governos com a modalidade, o autor desvela o que denomina de pedagogia da omissão. O percurso analítico se conclui com uma reflexão minuciosa sobre o significado das matrículas na EJA, tanto em sua expansão quanto em seu declínio, revelando o processo de desterritorialização da modalidade e apontando, nas contradições que atravessam suas práticas e políticas, a emergência de uma pedagogia da inclusão. Trata-se, portanto, de uma leitura imprescindível para compreender em profundidade a complexa realidade da EJA e os sentidos que a constituem. Prof. Dr. Casemiro Campos – Professor, Pesquisador e Editor.
Autores:
Luís Ferreira
Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana (UERJ/PPFH), com estágio Pós-Doutoral pelo Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas (UFRJ) e em Educação Brasileira (UFC). Mestre em Educação (UERJ/Proped) e Graduado em Pedagogia (UERJ/FEBF). Bolsista de Produtividade em Pesquisa pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP), 2025-2026 e 2023-2024. Professor no Curso de Pedagogia da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB) e docente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Humanidades (POSIH/UNILAB).
Detalhes ISBN: 978-65-251-8115-8 ISBN Digital: 978-65-251-8111-0 DOI: 10.24824/9786525181158.8 Ano da Edição: Distribuidora: Editora CRV Número de páginas: 140 Formato do livro: 16x23 Numero da Edição: 1
Assunto: R737 Redução por gotejamento uma década de corrosão silenciosa da EJA e a reinvenção nos territórios Luís Ferreira – Curitiba CRV, 2025 140 p Bibliografia ISBN Digital 9786525181110 ISBN Físico 9786525181158 DOI 10248249786525181158 ISBN Digital 978-65-251-8111-0 ISBN Físico 978-65-251-8115-8 DOI 10.24824/978652518115.8 1 Educação de Jovens e Adultos 2 Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos 3 Descentralização das classes escolares 4 Multisseriação da aprendizagem I Ferreira, Luís II Título III Série CDU 374 CDD 3719 Índice para catálogo sistemático 1 Educação de Jovens e Adultos 3719https://editoracrv.com.br/img_produtos/th/a97378febbfbf9fc3dd77355997a3f0c.jpg
