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Autores: Adriana Salete Loss
Sinopse:
A coletânea “Autoformação pessoal, social e profissional” chama atenção do leitor para o fato de que os cursos de formação de professores/educadores, de modo geral, priorizam a profissionalização acadêmica e técnica de seus estudantes, e por vezes, secundarizam ou não dão atenção especial à formação pessoal e ética. Assim, conclama-se que é imprescindível a aos sujeitos, futuros profissionais, bem como aos atuantes da profissão, a ampliação das inteligências intra e interpessoais para a promoção do “saber cuidar” - o saber ético -, pois os mesmos serão formadores de outros sujeitos.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544412718
DOI:10.24824/978854441271.8
Ano de edição:2016
Número de páginas:116
Formato:14x21
Assunto:
L879
Loss, Adriana Salete.
Formação de professores/educadores: (auto) formação pessoal, social e
profissional (Entrevista com António Nóvoa – março de 2015). / Adriana Salete
Loss
116 p. (Processos de autoformação: formação inicial e continuada de professores; 1)
Bibliografia
ISBN 978-85-444-1271-8
1. Educação 2. Autoformação 2. Entrevista 3. Formação holística. I. Título II.
Série
CDD 370.71
AUTOFORMAÇÃO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES OU EDUCADORES, PARA QUÊ?
CAMINHAR PARA SI COM O OUTRO: o saber cuidar
DESAFIOS À FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE
PROFESSORES E/OU EDUCADORES
