Descrição
Autores: Bagnara, Ivan Carlos – Ody, Leandro Carlos (Orgs.)
Sinopse:
Mesmo que possa ser dito que não houve outra época histórica em que se escreveu tanto sobre a educação escolar e suas nuances, ainda existem dificuldades em se propor algumas definições conceituais acerca do papel e do sentido da docência, bem como em se pensar as bases dos processos formativos dos professores, haja vista a polissemia conceitual e diferentes vieses teóricos que circundam e atravessam a área da educação, bem como a quantidade de demandas que, paulatinamente, são incorporadas às escolas e aos professores. Apesar do aumento das produções sobre o tema, escrever sobre a educação escolar e a formação de professores sempre se configura em desafio, principalmente se considerarmos a complexidade e as constantes mudanças no cenário educacional, sobretudo o atual. Desse modo, pensar na relação entre a formação dos professores e as demandas contemporâneas educacionais requer um olhar atento para as necessidades específicas de cada contexto, que, mesmo possuindo suas especificidades e particularidades, apresenta questões e problemáticas que podem ser consideradas universais.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525154770
DOI:10.24824/978652515477.0
Ano de edição:2023
Número de páginas:220
Formato:16x23
Compre a versão E-book nos principais marketplaces
Assunto:
FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: Ensaios reflexivos
Ivan Carlos Bagnara
Leandro Carlos Ody
F692
Formação e trabalho docente Ensaios reflexivos Ivan Carlos Bagnara, Leandro Carlos
Ody – Curitiba CRV, 2023
220 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525154787
ISBN Físico 9786525154770
DOI 10248249786525154770
ISBN Digital 978-65-251-5478-7
ISBN Físico 978-65-251-5477-0
DOI 10.24824/978652515477.0
1 Educação 2 Formação de professores 3 Trabalho pedagógico 4 Educação escolar I
Bagnara, Ivan Carlos, org II Ody, Leandro Carlos, org III Título IV Série
CDU 37 CDD 370
