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Descrição
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Sinopse:
Ressignificar a formação de professores no Brasil é um movimento constante e necessário seja na compreensão de suas histórias e memórias que nos auxiliam a compreender as permanências e rupturas do tempo presente, seja ainda para projetarmos nossas ações no futuro. As políticas públicas; os tensionamentos na BNC-Formação e seus impactos nos Cursos de Pedagogia; os programas de formação, como a Residência Pedagógica, e os sentidos produzidos pelos professores em início de carreira são alguns temas problematizados neste livro – banhado por olhares “umedecidos de dúvidas” para os processos de “ensinanças” –, como nos lembra o poeta Thiago de Mello. São pesquisas permeadas pelo respeito às diferentes temporalidades, culturas e saberes necessários à formação docente, que nos inspiram a esperançar e a resistir em tempos tão áridos!
Autores:
Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
É Professor da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT/PPGE/Cuiabá) e Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação em Ciências e Química (GEPECIQ). Licenciado em Química (2004), mestre em Educação (2009), doutor em Educação em Ciências e Matemática (2016) pela REAMEC.
Bárbara Cortella Pereira
Professora Da Universidade Federal De Mato Grosso (ufmt/ppge/
DEOE/Cuiabá) e Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa “Linguagem Oral, Leitura e Escrita na Infância” (GEPLOLEI). Licenciada em Pedagogia (2006), mestre em Educação (2009) e doutora em Educação (2013) pela UNESP, campus de Marília. Realizou doutorado sanduíche na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), Paris, França.
Detalhes ISBN: 978-65-251-3515-1 ISBN Digital: 978-65-251-3516-8 DOI: 10.24824/9786525135151.1 Ano da Edição: Distribuidora: Editora CRV Número de páginas: 190 Formato do livro: 16x23 Numero da Edição: 1
Assunto: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES/AS histórias, políticas públicas e pesquisas Marcel Thiago Damasceno Ribeiro Bárbara Cortella Pereira F692 Formação inicial e continuada de professoresas histórias, políticas públicas e pesquisas Marcel Thiago Damasceno Ribeiro, Bárbara Cortella Pereira (organizadores) – Curitiba CRV, 2022 190 p Bibliografia ISBN Digital 9786525135168 ISBN Físico 9786525135151 DOI 10248249786525135151 1 Educação 2 Formação de professores 3 Politicas públicas I Ribeiro, Marcel Thiago Damasceno org II Pereira, Bárbara Cortella org III Título IV Série 202227085 CDD 370 CDU 37
