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Autores: Edjaldo Vieira dos Santos - Arlete Ramos dos Santos
Sinopse:
Este livro foi escrito com o objetivo de promover uma reflexão acerca do papel do gestor escolar como mediador e articulador no processo de (re)elaboração coletiva do Projeto Político Pedagógico para as escolas localizadas no campo ou na cidade que atendem alunos do campo, na perspectiva da gestão democrática e fundamentado nos princípios pedagógicos da Educação do Campo. O processo de (re)elaboração do Projeto Político Pedagógico é coletivo e o gestor escolar tem papel fundamental no processo de sua construção no sentido de criar condições objetivas e estratégias mobilizadoras para envolver os professores, coordenadores, alunos, funcionários, pais e comunidade local, em que esses atores possam assumir o protagonismo no planejamento e desenvolvimento das ações administrativa, pedagógica, financeira e dos resultados educacionais da escola do campo. Em discussão, a importância de um Projeto Político Pedagógico que valorize a realidade da educação do campo, fortalecendo a luta por uma escola que seja do campo, pela terra, pelos valores sociais e culturais das mulheres, homens e crianças camponesas.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9786525167374
DOI:10.24824/978652516737.4
Ano de edição:2024
Número de páginas:238
Formato:16x23
Assunto:
GESTÃO DEMOCRÁTICA E A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO
Edjaldo Vieira dos Santos
Arlete Ramos dos Santos
S452
Santos, Edjaldo Vieira dos
Gestão Democrática e a construção do projeto político pedagógico das escolas do campo –
Identidade Cultural – Saberes Locais – Relações com a Terra – Meio Ambiente – Agroecologia,
Diversidade Edjaldo Vieira dos Santos, Arlete Ramos dos Santos – Curitiba CRV, 2024
238 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525167381
ISBN Físico 9786525167374
DOI 10248249786525167374
ISBN Digital 978-65-251-6738-1
ISBN Físico 978-65-251-6737-4
DOI 10.24824/978652516737.4
1 Educação 2 Gestão 3 Pesquisa 4 Pedagógico I Santos, Arlete Ramos dos II Título
III Série
CDU 37 CDD 370