Descrição
Autores: Jefferson Carriello do Carmo - Fernando Silveira Melo Plentz Miranda - Edmara Aparecida Parra Melati (Orgs.)
Sinopse:
Esta coletânea tem como ponto comum os estudos das instituições escolares, o processo de sua reconstrução histórica, bem como as mediações e as contradições que integram essa instituição. Os estudos mostram o processo da reconstrução de algumas instituições escolares no interior do Estado de São Paulo e trazem à tona alguns dos aspectos da existência dessas instituições, mostrando que elas têm uma história que precisa ser conhecida. A partir do conceito de instituição, de forma geral e, em específico, a educativa, os estudos caracterizam os elementos básicos que constituem uma instituição escolar por meio da reconstrução histórica e institucional. Contempla, ainda, outros estudos, cuja finalidade é discutir temas que estão relacionados às instituições escolares e às políticas educacionais e como tais políticas são implementadas e reguladas a partir de uma determinada situação econômica, social e política. Os estudos trazem investigações da história e da historiografia das instituições escolares. No conjunto da coletânea instituição escolar, é entendida como expressão das relações e mediações da sociabilidade produzida, reproduzida e tensionada por indivíduos, grupos e classes sociais.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544439852
DOI:10.24824/978854443985.2
Ano de edição:2020
Número de páginas:164
Formato:16x23
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Assunto:
I47
Instituição escolar história, historiografi a e teoria entre o passado e o presente Jeff erson
Carriello do Carmo, Fernando Silveira Melo Plentz Miranda, Edmara Aparecida Parra Melati
(organizadores) - 1 ed - Curitiba [PR] CRV, 2020
164 p
Inclui bibliografi a
ISBN 978-85-444-3985-2
DOI 10248249788544439852
1 Educação – História 2 Escolas – História I Carmo, Jeff erson Carriello do org
II Miranda, Fernando Silveira Melo Plentz org III Melati, Edmara Aparecida Parra org
19-61832 CDD 37109
CDU 373(091)
APRESENTAÇÃO
INSTITUIÇÃO ESCOLAR história, historiografia
e teoria – entre o passado e o presente
Jefferson Carriello do Carmo
Fernando Silveira Melo Plentz Miranda
Edmara Aparecida Parra Melati
O GRUPO ESCOLAR DR AFONSO VERGUEIRO EM
SALTO DE PIRAPORA trajetória e institucionalização
Valentim Luiz Vieira
PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DO
GINÁSIO DO ESTADO DE TATUÍ (-)
Luiz Fernando Aparecido Pedroso de Barros
Jefferson Carriello do Carmo
PERCEPÇÕES DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
INTEGRADO SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Caíque Diogo de Oliveira
Maria Carla Corrochano
MEDIAÇÕES E CONTRADIÇÕES NO CONTEXTO DO PROCESSO
DE RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DE ALGUMAS INSTITUIÇÕES
ESCOLARES NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO
Luís Ricardo Orteiro Honório
O MOVIMENTO TODOS PELA EDUCAÇÃO
empresários e as políticas educacionais
Edmara Aparecida Parra Melati
REGULAÇÃO SOCIAL E FORMAS DE
CONSENSO NO ESCOLA SEM PARTIDO
Anderson Santos
A REGULAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
de Fernando Henrique Cardoso a Michel Temer
Fernando Silveira Melo Plentz Miranda
O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE ANTONIO GRAMSCI
a questão escolar e educacional
Jefferson Carriello do Carmo
SOBRE OS AUTORES
