Descrição
Autores: Jussara Cassiano Nascimento - Lia Ciomar Macedo de Faria (Orgs.)
Sinopse:
O livro Instituições Escolares: memórias e narrativas apresenta uma diversidade de histórias que envolvem pesquisas realizadas no âmbito das Instituições Escolares. Os autores desenvolvem o tema com eixos variados e que tem como finalidade produzir informações que possam ser úteis no momento presente contribuindo na construção do futuro.
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544440391
DOI:10.24824/978854444039.1
Ano de edição:2020
Número de páginas:264
Formato:16x23
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Assunto:
In59
Instituições escolares memórias e narrativas Jussara Cassiano Nascimento; Lia Ciomar
Macedo de Faria (organizadoras) – Curitiba CRV, 2020
264 p (Coleção Instituições escolares – volume 1)
Bibliografi a
ISBN COLEÇÃO 978-85-444-4038-4
ISBN VOLUME 978-85-444-4039-1
DOI 10248249788544440391
1 Educação 2 Instituições escolares 3 Memória – história 4 Formação – currículos
I Nascimento, Jussara Cassiano org II Faria, Lia Ciomar Macedo de org III Título IV Série
CDU 37 CDD 370
37071
375
PREFÁCIO
A HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES,
SOB MÚLTIPLOS OLHARES
Maria Angélica da Gama Cabral Coutinho
ESCOLA NORMAL DA CAPITAL visão das janelas (-)
Heloisa Helena Meirelles dos Santos
A ESCOLA POLITÉCNICA DO RIO DE JANEIRO
reflexões sobre a formação de engenheiros no século XIX
Laura Roberta Fontana
A ESCOLA PARQUE DA LIBERDADE
uma concretização de educação integral por Anísio Teixeira
Aurea Maria Bezerra Machado
ESCOLA PÚBLICA PARA QUEM?
A GESTÃO DAS ESCOLAS DA AERONÁUTICA
André Gomes da Conceição
EXPANDIR PARA CONQUISTAR
arranjos federativos e a expansão anos do Colégio Pedro II
Adriena Casini da Silva
LICEU FRANCO-BRASILEIRO uma escola, duas seções
Ana Luiza Grillo Balassiano
COLÉGIO ESTADUAL JÚLIA KUBITSCHEK
como a comunidade escolar conta a sua história?
Adriano Fernandes da Silva Junior
ACERVO DE CURRÍCULOS DA UERJ
lugar do tempo presente e lugar de memória
Caren Victorino Regis
Helaine Cristine Silva David
Jussara Nascimento - indd A HISTÓRIA COMO DISCIPLINA ESCOLAR E O ENSINO MÉDIO
apontamentos sobre a recente política curricular
Jefte Pinheiro Jr
A ESCOLA GONÇALENSE E SUA CONTRIBUIÇÃO
PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA
Karla Cristina de Souza Santos
O GRUPO ESCOLAR TRASILBO FILGUEIRAS E O ACESSO À
EDUCAÇÃO PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO
pelos retalhos das
Karyne Alves dos Santos
COLÉGIO BRIGADEIRO NEWTON BRAGA uma identidade cercada
de conflitos e tensões ao longo de cinquenta anos (-)
Jussara Cassiano Nascimento
O CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ALAÍDE LISBOA
DE OLIVEIRA uma análise das possíveis contribuições
multiculturais do projeto Alfaletrar
Késia Cosendey Sindra Mescolin dos Santos
AS INSTITUIÇÕES E OS CAMINHOS PARA INCLUSÃO
A PARTIR DO OLHAR DO ALUNO
José Carlos Pistilli
MEMÓRIAS DE PROFESSORAS NA EXPANSÃO E
INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA EM
TEFÉ-AM ( – )
Cilene de Miranda Pontes
OS CENTROS INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO PÚBLICA
histórias da animação cultural
Mauro Fernandes
