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Autores:
ROGÉRIO ADOLFO DE MOURA
É doutor em Educação pela USP (2006), livre-docente em Educação e Cultura (2019) e professor do Departamento de Educação, Linguagem e Arte da Faculdade de Educação da Unicamp.
Sinopse:
Esta obra trata da transição de jovens professores e professoras em formação para o magistério da Educação Básica.
A partir de apontamentos teóricos e descrição e interpretação de dados presentes nos materiais gerados por eles(as) no final dos cursos de licenciatura – notadamente nos relatórios de estágio –, são problematizados, destacados e apresentados desafios e perspectivas para suas inserções ocupacionais. Ancorados em temas contemporâneos da maior importância, como a visão da sala de aula como o planeta Terra e a urgente integralidade da formação docente com o meio, o trabalho destaca as categorias de análise geradas a partir de diversos materiais produzidos.
Detalhes:
Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-6546-2
ISBN DIGITAL:978-65-251-6541-7
DOI: 10.24824/978652516546.2
Ano de edição: 2024
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 50
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1
Assunto:
JOVENS DOCENTES NA TRANSIÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL
Rogério Adolfo de Moura
M924
Moura, Rogério Adolfo de
Jovens docentes na transição da formação inicial Rogério Adolfo de
Moura – Curitiba CRV, 2024
50 p
Bibliografia
ISBN Digital 9786525165417
ISBN Físico 9786525165462
DOI 10248249786525165462
ISBN Digital 978-65-251-6541-7
ISBN Físico 978-65-251-6546-2
DOI 10.24824/978652516546.2
1 Educação 2 Formação de professores 3 Magistério – acompanhamento
I Título II Série
CDU 37 CDD 37071
