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Autores: Maria Da Graça Jacintho Setton
Sinopse:
Ao longo dos capítulos, Maria da Graça vai descortinando para o leitor as instâncias significativas na socialização dos jovens, iniciando pela sociabilidade, passando pela família, religião, escola, lazeres e práticas culturais. Em todas elas pergunta-se pelo papel que ocupam na vida dos jovens e pela interdependência existente entre as mesmas, possibilitando assim um percurso interpretativo que aponta para a socialização como um fenômeno social total. Apropriando-se com maestria deste conceito de Marcel Mauss evidencia o processo socializador “como uma negociação contínua, em que a participação do jovem e as instituições sociais mantêm tensas e intensas relações simbólicas de reciprocidade”. Em todas estas instâncias de socialização, centrais na produção social dos jovens contemporâneos, a autora busca analisar como elas coexistem em formações sociais ditas modernas ou tradicionais mas também como se articulam nos grupos com perfis econômicos e culturais distintos. Através dos dados quantitativos e qualitativos da sua investigação, a autora discute como se organizam estas matrizes de socialização no ponto de vista de jovens imersos em contextos econômicos e culturais distintos, apontando suas semelhanças e diferenças bem como as tensões e ambiguidades existentes. Juarez Dayrrel
Editora:Editora CRV
ISBN:ISBN: 9788544405413
DOI:10.24824/978854440541.3
Ano de edição:2015
Número de páginas:200
Formato:14x21
Assunto:
Setton, Maria da Graça Jacintho
Juventude na Amazônia: experiências e instituições formadoras / Maria da Graça Jacintho Setton.
200 p.
ISBN 978-85-444-0541-3
1. Educação - Amazônia. 2. Juventude - Amazônia - Educação. I. Título.
15-25243
CDD: 370.9811
CDU: 37(811)
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
CAPÍTULO UM
SOCIABILIDADE JUVENIL E CONTROLE DOS PARES
CAPÍTULO DOIS
A FAMÍLIA E A RELIGIÃO ENTRE OS JOVENS
DE SANTARÉM
CAPÍTULO TRÊS
DIFERENTES PERCEPÇÕES SOBRE A ESCOLA
ENTRE OS JOVENS DO ENSINO MÉDIO
CAPÍTULO QUATRO
LAZERES E PRÁTICAS DE CULTURA ENTRE
OS JOVENS DE SANTARÉM
CAPÍTULO CINCO
A ESCOLHA E O RECONHECIMENTO PELA EDUCAÇÃO:
o caso de Antônio
CAPÍTULO SEIS
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA REGIÃO NORTE: percursos incertos
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ANEXO
SOBRE A AUTORA